学前教育（师范）

专业优势：本专业是首批北京市特色高水平骨干专业，拥有一支实践技能强、业务素质好、结构合理的师资队伍，高级职称比例约占50%,硕博士学历约占95%。有多名教师入选北京市职教名师、专业带头人和青年骨干教师，拥有市级优秀教学团队和课程思政示范教学团队；拥有一流的数码钢琴实训室、舞蹈实训室、学前教育实训室，与北京市近30家市级、区级示范幼儿园建立了合作关系，为培养合格的幼教人才奠定了基础。

培养目标：培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有良好的师德践行能力、保教实践能力、教育环境创设能力、综合育人能力与自我发展能力，善于沟通，勇于创新，身心健康的学前教育工作者。

就业岗位：幼儿园教师。

职业发展路径：在专业教师岗上入职1-3年担任保育师、配班老师；3-5年担任主班老师；6-9年担任骨干教师、年级组长，10年以上可成长为保教主任、人事主任或后勤主任、执行园长、园长等。

核心技能：幼儿一日生活组织与保育能力；幼儿园环境创设与利用能力；游戏活动的支持与引导能力；教育活动计划与实施能力；班级管理能力；家园合作指导能力；幼儿歌曲弹唱与歌表演能力、故事讲述能力、美术及教育课件制作等能力。

主修课程：学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园教育环境创设、学前儿童游戏与指导、幼儿行为观察与指导、幼儿园班级管理、家园合作共育、幼儿教师语言技能、幼儿教师音乐技能、幼儿教师舞蹈技能、幼儿教师美术技能等。

职业资格证书：通过考试，可获得幼儿园教师资格证书、师范生教师职业能力证书、保育师、奥尔夫音乐教学证书、感觉统合训练师等职业资格证书和职业技能证书。

就业情况：近三年就业率为100%。