一、专业简介

智能制造工程专业是教育部2018年增设的新工科专业。本专业培养适应制造强国和国家创新驱动发展战略需求，具有良好的人文社会科学素养和较强的社会责任感，在新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合的智能制造领域具有创新意识和技术应用能力，在制造业及其相关领域内从事智能制造装备和智能产品的设计制造、技术改造、科学研究以及智能工厂生产管理等工作的高素质复合型人才。

智能制造工程专业是多学科交叉、系统性强的专业，涉及学习机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术和人工智能等多个学科，涵盖智能装备、工业机器人、生产管理等关键技术。人才培养以制造为主体、智能为主导，智能技术与和制造技术深度融合，为学生提供智能制造工程师的基本训练，培养具备智能制造装备和智能产品的设计制造、技术改造、科学研究以及生产管理等方面的能力和素质。

二、培养目标

立足桂中，服务广西，辐射全国，面向基层，符合学校“四得”“五基本”“六满意”的人才培养总目标要求，培养德智体美劳全面发展，具备较扎实自然科学基础和良好人文素养，系统掌握现代智能制造工程的基础理论、专业知识和基本技能，有良好的学习能力、实践能力、职业道德、团队精神和创新意识，能适应智能制造领域技术的快速发展，从事智能装备、智能生产单元和智能生产线进行设计、安装、调试、维护和管理的高素质应用型人才。

培养的学生毕业5年后应达到以下目标：

目标1：体现良好的社会责任感、工程职业道德和人文素养，履行并承担应尽的社会责任和义务，在工程实际中贯彻和执行行业相关法律、环境、安全与可持续发展等要素，在行业领域能积极服务于国家与社会。

目标 2：能在够智能制造领域，针对汽车零部件及其他机电产品，设计满足特定需求的智能制造系统、智能单元（部件）或智能生产工艺流程，承担产品或装备的分析测试、运行维护和管理，解决相关复杂工程技术问题，并能综合运用工程管理和经济决策手段。

目标 3：能进行多学科背景下的沟通以及跨文化条件下的工作与交流，适应团队工作环境。

目标4：能够跟踪国内外技术进步，吸收新知识并加以应用；拥有自主学习习惯，不断提升自身素质和能力，获得自身的持续发展。

 三、学制

学制：基本学制 4 年，弹性学习年限3-6年。