培养目标：培养具有教育理念先进和教育理论基础扎实、具有较强的教育实践能力和创新精神，具备从事幼儿教育研究能力、德智体美全面发展的新型幼儿园教师。掌握学前教育学科的基本理论和相关技能，学习掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论，学习掌握音乐、舞蹈、键盘和美术的基础知识和基本技能，为将来从事少儿教育工作打下坚实基础。

主要课程：钢琴、声乐、幼儿舞蹈、视唱练耳、手工、儿童绘画与创作、儿童合唱指挥、基本乐理、舞蹈训练、素描、色彩、书法、学前语言与诗歌朗诵、幼儿游戏理论与指导、学前教育科学研究方法。

毕业去向：本专业毕业生可从事幼儿教育工作，或从事应用、管理工作。