培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养和科学素养，具备正确的教育理念、良好的教师职业道德，掌握幼儿发展、幼儿保育和教育知识，具备较强的保教能力、创新意识和可持续发展能力，能够在幼儿园及其它托幼机构从事保育教育或管理工作的高素质幼儿教师及相关领域的专业人才。

主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童游戏、幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿文学、幼儿园班级管理、幼儿园教师职业道德与法律法规、学前儿童行为观察、幼儿园教育环境创设、学前儿童家庭与社区教育

就业方向：幼儿园教师、托幼机构教师及保育工作人员。