（一）培养目标

 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、创新意识和诚信品质的高素质高技能的应用型人才,将计算机与信息技术应用于、服务于管理学和经济学等领域，满足信息技术发展需求。培养学生牢固掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具备数据分析与处理能力、信息系统开发能力和管理维护能力，以及具有较强的学习能力、研究能力和发展能力。

（二）专业特色

专业特色课程体系思路：构建“专业发展课程——数据分析处理——校企实践实训——专业学科竞赛——职业资格证书”的教学体系，实施“扎实理论+积累实践+锻炼比赛+资格认证”的教学模式，使本专业学生具备数据加工、处理、分析和研究的能力；具备信息系统应用开发与设计的能力；具备信息系统分析和维护管理的能力。能够使用计算机技术与方法解决管理学、经济学等领域的问题。

专业特色课程：1. 扎实严抓专业语言编程课程，形成专业发展的特色，打造专业学科竞赛的梯队。2. 预先开展职业规划，构造“职证”系列的特色课程。3. 知识酝酿技术，高校企业化管理实训课程，将企业项目融入教学，深入实践，应用技术提升专业能力，依据职业规划选择实训课程，提高解决问题的应用水平。

（三）办学条件

本专业师资结构合理，教学环境良好，图书资源丰富，校园生活充实。设有实验室、工作室、企业入驻、创业项目等带动学科建设。

（四）教学师资

本专业有十多年的办学经验，师资队伍、办学能力、教学水平不断优化。教学团队有专业教师21人，其中教授3人，副教授12人，博士4人。已形成一支以中青年教师为主体，职称、学历和年龄结构较合理的师资队伍。

（五）就业岗位

在国家政府部门、企事业单位、科研机构和学校等单位的信息技术中心、信息管理等部门，主要从事信息系统开发与设计、大数据分析师、信息技术员、信息系统管理员、数据库系统工程师和信息系统运维工程师等工作。