本专业全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。专业立身，多样发展，具有相应的科学文化艺术素养和良好的教师职业道德，以及一定的创新创业和终身发展能力；系统掌握儿童体育教育的基本理论知识和基本运动技能，具备扎实的小学体育教育技能和教学能力以及良好的社会沟通能力，能面向小学教育健康领域、小学体育教育的高素质教育工作者。

就业方向：小学体育教师、培训机构体适能教师、教育研究人员、教辅人员、小学教学管理等岗位。

 职业技能证书：国家初级社会体育指导员；体重管理师；健身教练员证；户外拓展教练员；户外运动指导员等