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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 大数据与会计(高职(专科)类)
专业介绍:
专业介绍












厦门南洋职业学院大数据与会计专业是基于新经济、新业态需要,适应社会发展而设立,专业名称有“会计电算化”、“会计”,教育部于2021年统一将“会计”专业名称更改为“大数据与会计”。我校会计专业始于2003年,目前已经向社会输送共21届的毕业生,2013年列入高职统招计划,本专业现有在校生749人。

大数据与会计专业是我校招生强势专业,每年报考的人数呈递增态势,本专业毕业生一直保持较高的就业率,就业质量好,专业对口率高。形成了招生、教学、实训、就业与服务的良性循环,推动了构建基于产、学、研、用协同育人,岗、课、证、赛综合育人模式的良好发展机制。


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专业教师介绍











大数据与会计专业现有专兼职教师13人,其中专职教师8人,兼职教师5人;专职教师副教授1人,中级职称2人,助教5人。专业带头人是具有教授职称、南洋学者的双师型教师,讲授多门专业课程,实践经验丰富。从年龄结构看,45-55岁教师4人,35-45岁的教师3人 ,35岁以下教师6人,年龄结构相对合理。“双师”素质教师的比例75%以上,是一支年轻而充满活力的团队。教学效果优良,在社会上赢得了良好的声誉。

专业领头人:林莉

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中共党员,教授,全国技能大赛专家库专家成员、中国国际“互联网+”创新创业大赛全国总决赛评审专家、全国产教融合创新创业联盟创新创业创造委员会专家委员、中国职业技术教育学会智慧财经专委会评审专家、福建省中华职教社职业教育服务乡村振兴专家委员会委员、福建省物流行业职业教育指导委员会委员、福建省物流行业职业教育指导委员会产教融合专委会主任委员、福建省技能大赛专家库专家成员、金砖国家职业技能大赛厦门专家委员会委员、厦门市社会科学界联合会第八次代表大会代表、厦门市会计学会高等教育分会常务理事、厦门市优秀教师、“双师型”教师、南洋学者。指导学生参加福建省“互联网+”创新创业大赛获1银6铜。荣获基础教育“十三五”科研规划重点课题教研成果一等奖;全国微课大赛福建赛区一等奖;福建省教师教学能力比赛三等奖;厦门市教师教学能力比赛一等奖。主持《税费申报与计算》课程荣获福建省“在线精品课程”称号,并上线国家高等教育智慧教育平台。参与主持课题6项;申请专利、软著7项。先后主编出版多本高质量教材;发表多篇论文,录用于核心期刊。

教研室主任:王芳

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讲师,中级会计师,毕业于东北财经大学会计学专业,管理学学士,厦门市财政局会计继续教育专业讲师,拥有20多年的一线教学,会计初级、中级职称授课经验丰富,并有多年企业财务管理、税务筹划的实战经验。现担任大数据与会计专业主任一职,主要负责基础会计、企业财务会计、会计信息系统应用以及纳税会计实务等相关课程。

骨干教师李立娟

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副教授,高级会计师,厦门市“双师型”教师,国家三级心理咨询师,厦门民建会员,拥有国企、私企、民办非企业20年以上财务与管理实战经验,从事高等教育工作8年以上,发表论文多篇,著有《纳税申报实训》教材,致力于产教融合实践的一线教师。讲授的课程有《管理会计》、《审计基础与实务》、《大数据基础与实务》等。

骨干教师陈金辉

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中共党员,讲师。现任:厦门市会计继续教育讲师,获得会计初级、中级职称、注册税务师、二级心理咨询师、青少年心理健康辅导专员。常年参加:会计职称类教育、注册税务师考试教育、审计师教育、经济师教育、心理咨询师教育授课。常年为:厦门国有大中型企业讲授会计类、税法类继续教育课程。参加:政府工作审计、国有大中型制造类企业审计、税审工作。为国有大中型企业制定内部控制制度、内部审计制度、内部成效益考核制度,持续监督与改进,关注执行情况。

骨干教师刘洋

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会计学硕士,毕业于墨尔本莫那什大学,在澳洲从事会计工作五年。教坛新秀,讲授的课程有会计专业英语、外贸会计、成本会计、会计信息系统应用等。

骨干教师杨智豪

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中共党员,助教,毕业于福建师范大学,2022年指导学生参加厦门市智能财税大赛获得一等奖,2023年指导学生参加福建省智能财税大赛获得二等奖。讲授的课程有会计信息系统应用、纳税会计实务、经济法等相关课程

骨干教师张淑贞

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江西财经大学会计硕士,中级会计师、中级经济师,主持及参与省级课题4项,指导学生参加全国高校商业精英挑战赛“会计乐杯”财会职业能力竞赛全国总决赛获国赛一等奖两项、二等级两项。发表《“互联网+教育”背景下的高校课堂教学问题及策略分析》、《互联网+背景下体验式教学在会计专业课程中的运用》等论文5篇。

骨干教师施欣然

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英国约克大学会计专业硕士研究生,有多年国外留学学习经历。多次获得校优秀学生一等奖学金、优秀毕业生等荣誉。获得的证书有大学英语六级,Level 5 Diploma in Trading and Financial Markets Analysis(交易和金融市场分析5级证书),酒店行业分析证书,国家通用语言文字教学应用能力提升培训证书、全国职业院校信息化教学改革与创新发展线上研学活动证书、高校教学实验室安全与管理培训证书。

骨干教师柯希冉

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毕业于福建农林大学会计学专业硕士,三年世界500强企业财务Bp工作经验。曾参与福建省社科重点项目的专著撰写,参与市级科研项目论文撰写,参与国家级一般科研项目论文撰写,并收录于中国知网。秉持“创新之精神,保守之能力”初心,寄愿未来与莘莘学子共同携手成长进步。



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培养目标










本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计等知识,具备企业财务会计核算和管理会计分析、预测、规划、决策、控制、评价等能力,具有中华优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养,具备“坚持诚信,守法奉公”、“坚持准则,守责敬业”、“坚持学习,守正创新”的会计职业道德,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业经济业务核算、企业会计风险控制、财务审计、企业成本核算与管控、企业财务大数据分析、企业会计信息管理及税费申报与管理等工作的高素质技术技能人才。

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核心课程










企业财务会计

《企业财务会计》课程内容以企业会计要素核算为主线,主要包括资产核算、负债核算、所有者权益核算、收入费用核算、利润核算和主要会计报表编制等7个工作任务。通过本课程的教学,使学生从整体上对会计六要素的核算有系统的认识,能够基本掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法,并初步掌握会计实际操作的技能,为以后从事财务会计岗位工作奠定基础。

《会计信息系统应用》

《会计信息系统应用》以智能财税平台为主线。在教学过程中以能力目标实现为核心,采用项目化教学,强调学生为主体,教师为引导,注重理论联系实践,教学做一体化。主要讲授智能财税基本知识、智能财税基础设置及数据分类应用、业票财税与机器人应用、税务服务与大数据应用、财务管理与大数据应用。

《智能成本核算与管理》

《智能成本核算与管理》是大数据与会计学专业,继《会计基础》、《企业财务会计》后开设的又一门主干专业课程,其特点是理论性和操作性较强。因此,在课堂教学的组织上应加强教学的理论性,同时加强学生操作能力的培养和对成本大数据与会计的理解。主要内容包括成本核算的基本要求及一般程序、各种要素费用的分配,综合费用归集与分配、生产费用在完工产品与在产品之间分配的归集与分配、品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、成本报表的编制与分析、成本管理制度。

大数据技术在财务中的应用

主要通过三项目讲述大数据环境下如何进行数据分析、整理、应用。项目一完成从Excel到Power BI的转型和适应;项目二Power BI的核心功能,即数据清洗功能,数据计算功能和数据的可视化功能;项目三围绕企业真实案例开展实训,三个项目五个场景分别从资金、报表、存货、业务、损益五个方面给予Power BI日常使用全方位的展示和实践。

管理会计

《管理会计》是适应科学管理的需要,应运而生的一门管理与会计相结合的,充分体现业财一体化的学科,运用经济学、运筹学理论与方法有效地进行企业管理。授课内容主要有管理会计的基本知识(产生、概念、职能、发展阶段、职业)、变动成本法、本量利分析、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算、标准成本分析、作业成本分析、责任会计。

《税费申报与计算》

通过本课程的学习,使学生比较全面地掌握税法的基本理论、基本知识和基本方法,认识税法在税收工作、税收改革和经济发展中的重要作用。应重点把握税收理论基础、构成内容的基础上,掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则及其方法。主要内容税费计算与申报基础知、增值税计算与申报、消费税计算与申报、附加税计算与申报、企业所得税计算与申报、个人所得税计算与申报、印花税等小税种的计算与申报。

《审计基础与实务》

审计基础与实务是业财税审的收官之作,通过这门课的学习,让学生知悉如何检查会计过程中的错弊,并进行规避、纠正。其主要内容有审计基础知识(概念、特征、职能、部门、准则)、审计计划、审计证据、审计工作底稿、审计抽样、评估审计风险、控制测试、实质性测试、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、货币资金审计、审计报告与管理建议书。

《财务大数据分析》

大智云移物能时代,数据资产催生出财务大数据分析。主要内容有走进大数据、大数据与云计算、物联网、人工智能、大数据采集与清洗、数据储存与管理、数据挖掘与分析、大数据可视化、大数据安全、综合实践案例(财务大数据实践)。

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实习实践










教学计划开设实验实训课程名称

实训课程名称

开设时点

实训时长

财务管理岗位能力实训

大一下学期

2周

大数据与会计综合操作

大二上学期

2周

报税实训&VBSE实训

大二下学期

2周

毕业设计(论文)

大三上学期

4周

毕业顶岗实习

大三下学期

18周

大数据与会计专业实训室简介

大数据与会计专业现有会计手工实训室智能财税实训室及跨专业综合实训室。

会计手工实训室配有教师专用折叠式高亮度书写投影仪、投影薄膜、银幕、伪钞鉴别仪(点钞机)、激光教鞭(多功能)、人民币票样、财会模拟银行业务受理章、财会模拟单位财务章等;学生用实验桌、板凳、国家统一新企业科目章、《票据法及支付结算汇编(新版)》、企业会计实验教程、大数据与会计模拟专用凭证、账册、单据等,另有不同种类财会实验室教学图、财务科各岗位实验资料、不同种类银行来往凭证和汇票、不同种类《大数据与会计》自动程控电教板等教学用具。

会计手工实训室主要用来进行模拟企业实习,搭建一个手工企业平台,以手工企业环境、手工企业流程、模拟职能岗位。

(1)手工企业环境

会计手工实训室提供真实手工企业的业务处理环境的功能。对环境的设计和各个实训流程的设计都可以使实训者有一个接近或仿佛置身于企业的实际环境中的感觉,这种环境可使学生自觉调整自身不同于课堂上课的状态,促使学生主动去思考、规划自己的实训过程和实训步骤,主动加入群体活动中去完成实训。

(2)模拟职能岗位

模拟实训中,每个学生以企业实际业务流程为牵引,针对一个特定系统的业务,由实训者模拟企业不同部门、不同的工作岗位,独立完成业务处理,目的是熟悉系统的功能,明晰不同类型业务的处理流程,为了全面提高实训者的综合实践能力,真实模拟系统在企业中的实际运行过程,在局域网完备的环境下,可以由不同的学员模拟企业中的不同岗位,每个岗位都具有相应的责、权、利,让每一个学生都找到相应的“职业角色”的感觉。

(3)手工企业流程

企业之间竞争的关键在于其业务流程,对实训室也是如此。在手工企业环境中,以企业业务流程为连接线,将各个业务部门、各个职能岗位有机地连接在一起,以系统性的经济业务深化理论与实践的全面结合,使每个实训者更深切地体会局部与整体的关系,体会到自己在流程中所处的位置和应负责的工作,体会到企业基于流程的运做模式。

(4)智能财税

智能财税实训室有机房二个D301、D303,每间配有电脑60-70台,电脑内装有常用的计算机系统软件和应用软件,多媒体会计模拟练习软件、会计信息系统模拟练习软件、报税软件、中联智能财务软件,科云Python、Power BI大数据财务软件。

智能财税实训室是进行会计信息系统实训操作的主要场所,《智能财税实训》采用一体化的教学方式,融教、学、做为一体。由相关任课教师负责实训的安排与组织工作。《智能财税实训》实训内容主要是票据采集、购销存业务、RPA财务机器人自动生成凭证和发票、工资管理、商旅费控平台、智能报税等内容。通过实训,主要培养学生操作运用会计软件的能力,增强学生对会计信息系统操作的感性认识,使学生会计信息化的操作技能方面达到初级人员培训的要求,为学生的毕业实习打下了良好的基础。进行1+x相关证书培训,可以使学生通过相关部门的考试,取得必备的职业资格证书和相应等级证书如厦门科云财务机器人中级证书、中联教育集团智能财务中级证书等。

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校企合作










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与中联合作取得优异成果:

(1)2023年12月参加厦门市组织的高等职业院校技能竞赛业财税融合大数据应用(团体)竞赛取得第一名的好成绩,获得一等奖。

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(2)2023年3月参加福建省智能财税竞赛取得第八名的好成绩,获得二等奖,民办学校第一名。

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(3)2022年参加厦门市智能财税竞赛取得第一名的好成绩,获得一等奖。

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(4)2022年一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛二、三等奖。

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(5)支持我校校赛。

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“税校合作”开创先河

以工作过程为导向,依据职业岗位标准进行课程开发,率先实现与国税局合作成立实训基地,开展“税校合作”,让学生走出校门之前已经与企业、税务局等直接挂钩。在专业建设过程中不断深化与翔安国税的“校税合作”,提供优秀人才参与到国税局的工作中,为学生提供提前了解办税事项的学习和工作机会。通过与国税的合作,很多学生了解相关的税收扶持政策和提升工作经验,了解了基本税收知识、纳税人的权利和义务、支持和促进重点群体创业就业有关税收政策等内容。为学生的就业提供了工作经验与方向。学生们参与了国税的社会实践活动,以顶岗的形式在厦门市翔安国税局为纳税人导税,协助税务机关工作,增长涉税见识与技能。部分同学利用假期到企业上班,将所学知识应用于实践。

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职业前景










会计是就业领域的长青树,就业前景广阔。首先做一名好会计,逐步向查会计、管会计发展,有条件的还可以研究会计,做会计领域的专家、学者。


1.做会计的

初级会计人员

中级会计师

高级会计师


2.查会计的

注册会计师

内部审计人员


3.管会计的

财政部(局)

总会计师协会


4.研究会计的

专业研究人员

会计专家、教师

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所获奖项










1.学生获奖

1)2023年12月参加厦门市高等职业院校技能竞赛业财税融合大数据应用(团体)竞赛取得第一名的好成绩,获得一等奖;

(2)2023年3月参加福建省智能财税竞赛取得第八名的好成绩,获得二等奖,民办学校第一名;

(3)2022年参加厦门市智能财税竞赛取得第一名的好成绩,获得一等奖;

(4)2022年一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛二、三等奖;

(5)2021年福建省会计技能大赛三等奖和福建省智能财税大赛三等奖;

(6)2020年福建省会计技能大赛三等奖,“科云杯”全国税务技能大赛福建赛区二、三等奖;

(7)2019年福建省会计技能大赛三等奖。

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2.老师所获奖项

(1)国家级荣誉

2018.1《工学结合高职大数据与会计人才培养模式研究》(课题批号:EDU2115)课题荣获2018年中国智慧工程研究会基础教育“十三五”科研规划课题教研成果一等奖。带领教研室老师一起进行的,此课题来源于教育部中国智慧工程研究所,属于国家级课题,并可在知网上进行查询。

2015首届全国“泛雅杯”教师慕课教学大赛优秀奖(全国)。

(2)省级荣誉

2015福建省职业院校技能大赛高职组会计技能比赛团体三等奖首席指导老师(省级)。

2016福建省职业院校技能大赛高职组会计技能比赛团体三等奖首席指导老师(省级);

2017福建省职业院校技能大赛高职组会计技能比赛团体优秀奖指导老师(省级2017年获得全国高职微课大赛省赛一等奖(省级);

2018福建省职业院校技能大赛高职组会计技能比赛团体优秀奖指导老师(省级);

2019福建省职业院校技能竞赛会计技能(团体)三等奖(省级);

2019福建省职业院校技能竞赛银行业务综合技能(团体赛)三等奖(省级);

2020年福建省会计技能大赛三等奖,“科云杯”全国税务技能大赛福建赛区二、三等奖;

2021年福建省会计技能大赛三等奖和福建省智能财税大赛三等奖;

2022年《税费申报与计算》课程荣获福建省“在线精品课程”称号,并上线国家智慧教育平台;

2023年福建省智能财税竞赛二等奖;

2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖;

2024年度福建省职业院校技能大赛优秀工作者称号;

2024年福建省职业学院技能大赛高职组业财税融合大数据应用比赛三等奖;

3)市级荣誉:

2010-2013年度厦门市优秀教师。      

2015厦门市高职微课教学竞赛三等奖(市级);

2015厦门市第三届高职会计技能(团体)三等奖首席指导老师(市级);

2015厦门市第三届高职会计技能(个人)三等奖首席指导老师(市级);

2018厦门市高等职业院校技能竞赛银行业务综合技能(团体赛)三等奖 ;

2018.6厦门市职业院校“双师型”教师;

2018厦门市高等职业院校技能竞赛会计技能(团体)三等奖;

2022年厦门市高职院校智能财税比赛获得"一等奖";

2023年厦门市第二十九届职工技术比赛高等职业院校教师教学能力技术比赛一等奖;

2023年厦门市高职院校业财税融合大数据应用比赛获得"一等奖";

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优秀毕业生











(1)2014届陈斯敏,目前就职于厦门加捷财税事务所集团,家捷爱心互助基金会会长,加捷合伙人委员会会长、事务所事业部副经理,高级合伙人。

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(2)2016届陈少安 创办信安财务咨询有限公司创业者。

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(3)2017届康招华 源测自控技术(上海)有限公司财务主管。

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(4)2017届郑加坤 福州创青在线财税咨询有限公司财务主管。

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(5)2018届杨位尚 厦门市汇致远会计师事务所财务办事部经理。

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(6)2018届陈尚权 厦门九叶草集团有限公司 税务主管 中级会计师。

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(7)2019届张鸿 厦门街道优升教育服务有限公司,销售主管。

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(8)2020届曾依琳 漳州惠豪企业管理咨询有限公司会计。

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(9)2021届毕业生李佳云、翁惠如二人成功升本,集美大学诚毅学院会计专业就读。

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