培养目标

本专业旨在培养“医、养、育”一体化的复合型早教、托育技能人才。掌握早教、托育相关理论、知识和技能，包括儿童成长、心理健康、教学策略、沟通技巧等，具备婴幼儿发展引导、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿游戏与亲子活动的设计与实施、婴幼儿家庭教养与咨询指导服务等能力，具有教师职业道德和信息素养，能够从事早教师、保育员、课程主管、托育师、课程顾问、家庭教育咨询服务等工作的高素质技术技能人才。

就业方向

就业岗位：私营早教、托育机构；幼托一体幼儿园（托育部）；普惠性社区党建托育中心；妇女儿童医院（儿童早期发展中心）；家庭式社区微托育；商城超市计时小微托育服务点；企事业单位办托中心等单位从事早教师、保育师、托育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师、课程顾问、课程管理等岗位。