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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 护理(高职(专科)类)
专业介绍:

护理专业

专业代码620201

修业年限三年

培养目标:培养具有良好的职业道德,能够适应现代医学模式,具备一定的护理基本理论、基本技能和预防保健基础知识,能在各级医疗卫生服务机构从事临床护理、社区护理的技能型护理人才。

核心课程:

专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、病理学与病理生理学、病原生物与免疫学、护理药理学、护理心理学基础、卫生法律法规、医护英语、护理礼仪与人际沟通、膳食与营养、护理管理、护理研究

专业技能课程:精神科护理、老年护理、康复护理、五官科护理、传染病护理、社区护理、中医护理、护理学基础、健康评估、妇产科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、急危重症护理

就业去向:在各级各类医疗卫生服务机构、妇幼保健中心、生殖中心等从事临床护理、预防保健等工作。


护理(老年护理方向)

专业代码:620201

修业年限:三年

培养目标:培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要,热爱老年护理事业,具备必需的老年护理方向基本理论、基本知识和基本技能;具有较强的老年护理方向核心职业能力、人际沟通能力和可持续发展能力;具有良好职业道德,德智体美劳全面发展的、胜任老年护理工作岗位的高素质技能型护理专业人才。

核心课程:

专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、护理礼仪与人际沟通、护理药理学、病原生物与免疫学、老年政策与法规、老年心理护理基础、老年营养与膳食、病理学与病理生理学

专业技能课程:五官科护理、老年护理、护理学基础、内科护理、外科护理、急危重症护理、老年康复、老年社会工作、传染病护理、健康评估、中医护理、老年精神科护理

就业去向:各级各类医疗机构、养老机构、社区卫生服务机构及职业健康机构的老年护理岗位。

护理(重症护理方向)

专业代码:620201

修业年限:三年

培养目标:培养具备良好的职业道德、法律意识、心理素质,德、智、体、美、劳全方位发展,具备护理基本理论、基本技能及相关人文社会科学基础知识的技能型护理人才。同时重点通过对ICU专业化方向课程的学习,使学生能熟练掌握ICU专科理论知识和基本实践技能,能满足急诊室、重症监护病房护理工作需要。 

核心课程:

专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、护理礼仪与人际沟通、病原生物与免疫学、护理药理学、病理学与病理生理学

专业技能课程:护理学基础、内科护理、外科护理、儿科护理、健康评估、重症监护技术、急危重症护理、精神科护理

就业去向:在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU、各级急救中心从事急危重症病人的护理工作;各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及康复护理、社区护理及卫生保健等工作。