专业培养目标：本专业培养能适应现代学前教育改革和社会发展的需要，德智体美等全面发展，具有良好的科学和人文素养，具有高尚的师德修养和科学的保教理念，具有扎实的理解幼儿和教育幼儿的专业知识和能力，掌握系统的学前儿童身心发展和幼儿园保育教育等方面的基本理论和基本知识，掌握音乐、美术、舞蹈等专业基本技能，有较好的终身学习和发展自我的能力以及教学研究和科学研究能力，能在幼儿园、早教机构、学前教育咨询与培训机构等从事保教工作、管理工作和社会服务工作的高素质的地方性应用型专门人才。