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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 艺术设计(高职(专科)类)
专业介绍:

艺术设计(数字媒体艺术视觉传达设计艺术与科技)专业(550101)

专业特色:艺术设计专业主要学习艺术设计和美术相关的基本理论和专业技能,聘请清华大学、中央美院等知名学府的专家教授和资深设计家、教育家、企业家到我校授课。结合“以赛促学、以学促行”教学模式,采取双导师制精准培养学生理论与实战技能,同时与国内外多家知名设计机构、教育机构、新媒体运营公司及行业协会平台建立深度合作关系,共建创新创业实训基地,为学生提供实践就业机会,培养学生成为适应社会发展需求的复合型设计人才。艺术设计专业下设数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技三个专业方向。

数字媒体艺术方向:培养的学生在数字媒体艺术领域达到既有良好的网络媒体、影视媒体、移动媒体、交互设计与制作能力,又具有较高艺术修养、敏锐的设计思维与创新能力,毕业从事影视特效与剪辑、手机APP界面等工作的社会急需人才。

视觉传达设计方向:面向社会需求,致力视觉传达设计专业领域发展,工作后能够迅速承担平面设计、品牌设计、文创设计等工作,显现出创新型应用人才的潜质。涌现出一大批为人诚实、职业素养高的视觉传达设计人才,广受用人单位好评。

艺术与科技方向:基于艺术设计与科学技术深度融合,在文化创意产业和数字内容产业,整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角,在空间环境设计、信息交互设计、现代展示技术等领域,培养具有交叉学科基础的创新技术人才。

培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。以数字影视制作、网络媒体设计广告创意策划、文化创意设计与艺术科技融合为核心,立足于贯穿互联网传媒行业、数字影视制作行业、移动媒体行业、交互媒体行业、广告设计行业以及企事业单位就业为导向,培养适应新时代数字媒体艺术视觉传达设计艺术与科技行业发展需要,具备良好的艺术设计与制作能力,又具有较高艺术修养、敏锐的设计思维与分析能力、创新应用能力。能够熟练掌握各种设计制作软件,能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型、应用型设计人才。

课程设置:数字媒体艺术核心课程包括:数字影像创意与呈现、数字图像艺术与技术(Ps+Lt)、数字影视特效制作(Ae)、影像编辑(Pr)、观念摄影、影视广告、数字特效短视频创作、三维效果图制作(3dmax)

视觉传达设计核心课程包括:设计与制作软件Illustrator、Photoshop、indesign等)、文化创意与产品设计、品牌形象设计VI、广告创意数字出版物设计、数字媒介与插画设计、新媒体海报设计、现代包装设计等

艺术与科技核心课程包括信息可视化设计AI辅助设计、交互媒体艺术UI虚拟现实场景设计(VR)、增强现实技术(AR)、视觉与空间叙事空间环境设计、、综合实验艺术设计综合实践等。

教学特色:采用双导师制组合辅导:即授课教师(专业导师)单独辅导基础较弱学生,进一步结成学习小组,同时专家教师(理论导师)对具备一定基础的学生进行拔高,提升理论导师与实践导师的有效衔接,优势互补的前提下,使整个班级始终保持着积极的学习态度,充满活力。为进一步确保每个教学环节高质量、高标准完成提供更加优质的教育教学资源。学院主导的教学研讨活动,定期召开教学研讨会、举办教师课堂教学竞赛,同时聘请国内知名专家学者来校授课、讲座以及参与课程研讨活动。艺术设计专业拥有更多的实践活动环节,如参加国际和国家级专业比赛、带领学生策划课程展示及毕业展览、到访各大设计公司、设计机构、科研院所研修研习,同时还会不定期的邀请各行业领域、专业方向的名师名家展开交流研学活动,通过多元化的实践活动设置,开拓视野,使学生们掌握更高层次的专业实践技能。

产教融合:艺术设计专业全面实施“产教融合、校企合作”的人才培养机制,把培养学生的核心职业能力作为人才培养着力点,与具有影响力的知名企业及各类设计行业团体及企业在实践教学、人才培养、艺术创新、就业创业等方面开展深度合作,通过优化课程设置、艺术实践操作、定向岗位培养等方式,使学生专业与未来就业岗位对接。艺术设计专业聘请知名学府的专家教授和腾讯、字节、山禾、纳沃、九木合、中关村国际孵化园等设计机构、教育机构、行业协会的资深设计家、企业家、教育家到我校讲授专业实战技能。采取双导师制规划职业发展路径,提升学生创新、创意、创业能力,毕业可进入国内外设计机构、艺术培训、新媒体运营平台及大厂文化创意和艺术策划等部门的高薪岗位就业。

可取证书:1+X数字影像处理职业技能等级证书、1+X数字影视特效制作职业技能等级证书、1+X短视频数字化运营职业技能等级证书、Adobe视频剪辑专家认证、Adobe平面设计师认证、色彩搭配师等级证书。

就业方向:培养学生具有自主学习与终身学习的意识和能力。能够有意识地利用最新信息技术促进自身的终身学习与职业发展,具备创新设计思维与创新意识,了解艺术设计专业的核心内容与发展趋势,能够发现、辨析、质疑、评价本专业及艺术设计行业相关领域的设计现象和设计专业问题,具有一定的自主研究能力、设计创新意识与相关创新技能。学生毕业可进入国内外设计机构、新媒体运营平台及大厂文化创意和艺术策划等部门的高薪岗位就业。从事设计师、工艺美术师、美术指导、美术编辑、美术教师、美术创作、活动策划、新媒体运营等工作。也可中小学艺术培训机构任艺术专业教师,从事艺术设计相关专业的教学管理工作。