一、培养目标

 培养德智体美劳全面发展的，掌握工程识图与绘图、建筑材料基本性能、工程施工、 工程测量、建设工程经济和项目管理等专业知识，拥有建筑工程识图、测量、施工质量 检验、施工组织与管理、工程项目招（投）标管理等专业技能，具备良好的道德修养及 沟通协作、勇于创新的人文素质和职业素质的，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等专 业领域生产一线，从事工程项目管理、工程监理、工程招投标、材料及工程质量检验等 职业岗位工作的高素质技术技能人才。

二、培养规格

（一）知识

1.掌握必备的思想政治理论，科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识； 3.掌握建筑识图、建筑材料应用与检测和建筑工程质量检验的基本理论与知识； 4.掌握建筑施工测量、工程计量计价、施工安全与现场管理的知识； 5.掌握建筑施工技术、建设工程经济、工程招投标与合同管理、工程项目管理、工 程质量验收与资料管理、工程监理方面等专业知识； 6.掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识； 7.了解土建专业主要工种的工艺与操作知识； 8.了解智能建筑等相关专业的基本知识。

（二）能力

1.具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力； 3.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本 知识，具备建设工程施工管理能力； 4.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、 投标文件及合同签订的能力； 2 5.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收 资料管理能力； 6.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能 力； 7.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力 及相关计价软件应用能力。

 （三）素质

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主 义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息意识、工匠精神、创新思维； 4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神； 5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1～2 项运动技能， 养成良好的卫生习惯，以及良好的行为习惯； 6.具有一定的审美和人文素养，能够形成 1～2 项艺术特长或爱好。

三、就业面向

（一）初始岗位群：本专业毕业生可从事建筑施工企业行政业务部门的技术管理工作，如造价员、合同专员、招投标专员、资料员和监理员等。

（二）发展岗位群：建筑施工企业行政业务部门的负责人，如预算部经理、营业部经理等。

四、职业资格证书

本专业毕业生可获取的职业证书见下表：

五、课程体系

（一）专业基础课程

共开设6门，包括建筑识图与构造、建筑材料与检测、建筑CAD、建设工程经济、工程招投标与合同管理、工程概预算。

（二）专业核心课程

依据支撑职业能力共开设6门，包括工程测量、建筑施工技术、工程计量与计价、工程项目管理、BIM工程算量与计价、工程资料管理与质量验收。

（三）专业综合实践及拓展课程

共开设10门，包括施工图识读与绘制实训、水准测量实训、导线测量实训、控制测量实训、施工组织设计编制实训、BIM土建工程算量与计价实训、BIM钢筋工程算量与计价实训、认知实习、跟岗实习、定岗实习。

（四）专业选修课程

共开设6门，包括工程地质、建设法规、装配式建筑概论、装配式建筑施工、Revit建模基础、建设工程监理。