我校是河南省首批设置工业机器人技术专业的学校之一。本专业是我校重点专业，实践教学课程占总体课程50%以上，重点安排到上海、广州、深圳等全国各大生产性企业进行生产性实习，提高专业技术水平。是我校大学生就业率和薪酬最高的专业之一。

（一）培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、具备良好的专业精神、职业精神和工匠精神，拥有工业机器人系统操作、系统运行维护等方面专业知识，掌握电气控制、传感技术、数控加工与编程、工业机器人现场编程等专业技能，具有一定的知识水平、良好的道德修养以及较好的沟通、组织、实践创新等综合素质，面向装备制造领域，从事工业机器人系统操作、工业机器人系统运维和工业机器人销售等岗位工作的复合型技术技能人才。

（二）专业特色

工业机器人又称制造业机器人，主要用于制造业中进行服务或辅助加工。一般的分为操作机器人(Manipulator)和物流机器人(AGV)。操作机器人主要是模仿人手臂动作，去完成工作的。 工业机器人又称制造业机器人，主要用于制造业中进行服务或辅助加工。一般的分为操作机器人(Manipulator)和物流机器人(AGV)。操作机器人主要是模仿人手臂动作，去完成工作的。

(1)用途广，机器人只要根据工作任务要求配备合适的自由度，完全可以胜任绝大多数的操作工作。

(2)高可靠性、高速度、高精度，有利于提高生产效率，节省加工时间。

(3)灵活、多功能，因操作工具的不同功能也不同，可以实现一机多用。

(4)可重复编程，所有的运动均按程序运行，安全可靠。

(5)可用于恶劣、危险的环境，工作质量稳定，可提高产品质量。

(6)从长远来看，工业机器人运行成本比较低，单件产品的投入产出比大，具有较好的经济效益。

另外，该专业是我校重点建设的特色专业之一，围绕工业自动化生产行业的人才需求，结合我校办学现状，通过7年的教学探索与研究，我们摸索出了一套较为适合我校的教学管理模式。并在行业内得到了多家合作单位的好评，学生的就业率高达100%，薪资待遇也处于较高水平。

教学中，突出技能培养,依托实训实践和全国工业机器人技能大赛，培养学生专业综合技能。并实行校内和校外“双导师”制的新型人才培养模式。

（三）校企合作

校内配备专业的实训场地和设备;与山东栋梁、杭州仪迈科技、ABB、奇瑞、吉利等企业建立校企合作关系。

此外，于2019年参中国工业机器人大赛河南省选拔赛，并取得了优秀成绩。

（四）技能证书

二维CAD应用工程师

维修电工

可编程控制系统设计师

工业机器人操作员证

（五）就业方向

工业机器人系统操作员

工业机器人系统运维员

工业机器人销售员