专业名称: | 舞蹈表演(高职(专科)类) |
专业介绍: |
舞蹈表演专业 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握舞蹈表演基本理论和实践技能,通过培养使学生掌握舞蹈专业基础知识,训练技能,注重创意编演能力培养,具备舞蹈表演、编舞设计和辅导解决一般性舞蹈表演问题、舞蹈活动管理与策划等实践操作,适应专业艺术团体舞蹈表演、中小学舞蹈教育教学与编导、企事业单位相关专业管理、策划活动等岗位,能够在社会文艺团体、文体机关、企事业单位、中小学或艺术培训机构等部门从事舞蹈表演、教学及组织策划等工作的技术技能人才。 (二)主要课程介绍 1.舞蹈剧目排练 本课程是所有舞蹈学生进行训练的实践过程,通过剧目排练课全面训练学生现场表演能力、协调各舞段间相互配合的能力,提高学生的综合艺术水平,将理论联系于实际,为培养工作中实际编排舞蹈的能力打下良好的基础。 2.中国古典舞 本课程培养中国古典舞的表演能力、教学能力、训练应用能力和教学表演技能。通过该课程的学习,培养学生创造性的自主能力,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。 3.中国民族民间舞 本课程主要讲授中国民族民间舞基本理论知识、动律、组合,介绍其基本概况、共同特点和发展状况。训练发展学生的柔韧性和协调性,培养学生良好的身体形态控制能力及表现力,是启发学生对舞蹈的感知力、表现力最直接的方式。 4.舞台艺术实践 舞台表演艺术实践是一门综合舞蹈表演理论知识、舞蹈表演技艺知识,以及舞蹈音乐艺术技艺知识的舞台实践性课程。其任务是将舞蹈表演专业知识以完整作品的形式呈现在实训和演出的舞台上。 5.中外舞蹈赏析 本课程培养学生欣赏、分析舞蹈的基本能力,提高理解、分析、重现舞蹈作品的创编三大技能,更好的服务于舞蹈专业实践,为学习后续课程以及从事与本专业有关的工作奠定必要的基础。 (三)人才培养模式特色 与洛阳市歌舞剧院演艺有限公司、洛阳市各大演艺中心及舞蹈教育机构密切合作,根据洛阳市经济文化建设情况,实行项目化教学,课堂育人、舞台育人一起抓的人才培养模式。 |