职业面向

经过对行业、企业调研，分析企业发展趋势和行业企业人才需求，确定本专业毕业生的主要就业岗位如下：面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位（群）。

五、培养目标及规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、德、智、体、美、劳全面发展，适应新时期社会主义建设者和接班人需要，具有健康的身心素质、精益求精的工匠精神，具有深厚的爱国主义情怀和中华民族自豪感，具有较强的就业能力和可持续发展的能力，遵法守纪，诚实守信，勤奋务实，具有社会责任感和社会参与意识、质量意识、环保意识、安全意识，履行道德准则和行为规范，具有良好的行为习惯和企业一线情怀，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维；

（4）勇于奋斗、乐观向上，能扎根一线，具备一线工作情怀，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识

（1）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

（2）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（3）掌握零件机械制图、电气工程制图的基础知识，能够正确阅读相关的图纸和技术文件；

（4）掌握工程力学、机械原理、机械零件结构、工程材料、公差配合、机械加工等技术的专业知识；

（5）掌握电工电子技术、液压与气动、传感器与检测、电机与拖动、运动控制、PLC控制、工业机器人等技术的专业知识；

（6）掌握典型机电一体化设备的安装调试、维护维修、自动化生产线和智能制造单元的运行与维护等机电综合知识；

（7）了解各种先进制造模式，掌握智能制造系统的基本概念、系统构成以及制造自动化系统、制造信息系统的基本知识；

（8）了解机电设备安装调试、维护维修相关国家标准与安全规范，具有较强的电工操作和维修的能力。

3.能力

（1）具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

（2）具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力；

（3）具有机电设备机械安装与调试，电气系统选型、安装与调试能力；

（4）具有机电设备的故障诊断与维修维护能力；

（5）具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力；

（6）具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力；

（7）具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造能力；

（8）具有安全防护、质量管理意识，具有适应产业数字化发展需求的能力；

（9）具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。