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答考生问

2012年答考生问

2012年答考生问

 

1、今年你校招生计划如何安排?

答:今年我校面向全国招生2600余名,招生计划涉及到江苏、北京、上海、浙江、安徽、福建、山东、湖北、湖南、新疆等10个省市。

 

2、你校的专业建设、教学水平如何?

答:2005年11月,学校凭着鲜明的办学特色、突出的办学成就,以优秀的成绩顺利通过了教育部本科教学工作水平评估,这不仅是对我校本科教学工作的充分肯定,更是对我校本科教学水平一次真正意义上的国家级质量认证。

 

3、你校对进档考生如何安排专业?

答:我校对进档考生按照“等级级差”原则安排专业,出现一个A+加两分,若同时出现两个A+加五分。进档考生按加过分后的总分安排专业。如考生总分相同,则先比较考生投档分;如考生投档分相同,则结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否及所录取专业。

 

4、你校进校以后是否可以转专业?转专业有何规定?

答:在校优秀本科生可以申请转专业。转专业时间在大一下学期期中时进行,学校制定了《南京中医药大学优秀本科生申请校内转专业暂行规定》,学生第一学期必修课程加权平均学分绩点位列本专业年级前20%,具有申请转专业资格。

转专业必须经过:个人申请、转出学院对申请人进行资格审核、教务处复核、转入学院考核。

 

5、你校今年有无新增专业?

答:我校今年新增了三个本科专业,营养学专业、药事管理专业和食品质量与安全专业。

 

6、你校是否可以保研?如何保研?

答:我校可以保研。按照《南京中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》,学校成立了优秀应届本科生遴选推荐工作领导小组,负责我校优秀应届本科生的遴选和推荐工作,推荐由教务处组织实施,接收由研究生院组织实施。

 

7、你校对考生的选测科目等级有何要求?

答:报考我校院校代码为1113和1504本科专业,选测科目等级要求为BB,必测科目等级要求为4C,技术科目合格;报考我校院校代码为1613的本科专业,选测科目等级要求为BC,必测科目等级要求为4C,技术科目合格;报考我校院校代码为1504的专科专业,选测科目等级要求为CC。

 

8、你校对新生的学费及住宿费收费标准如何?

答:2012年我校以院校代码为1113专业招收的新生学费标准为:4600元/年。住宿费为1500元/年。

 

9、你校对考生身体有什么要求?

答:考生的体检标准按教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和《省教育考试院关于做好江苏省2012年普通高等学校招生体检工作的通知》的有关规定执行。除执行上述规定外,作如下补充:护理学专业原则上要求报考考生五官端正,女生身高在1.58米以上,男生要求身高1.68米以上;针灸推拿学专业、康复治疗学专业男生身高原则上不得低于1.65米,体重不得低于50公斤,女生身高原则上不得低于1.60米,体重不得低于45公斤。学生入校后需进行体格检查,体检异常者按学校有关规定处理。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者,一经查实,立即取消入学资格。

 

10、作为一所中医药高等院校,你校是否招收医药类以外的专业?

答:学校现设有基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院、经贸管理学院、护理学院、外国语学院、信息技术学院、心理学院等9所直属学院,本科或本硕连读专业及专业方向涉及医、管、理、工、经、文等六个学科门类,初步形成了以中医药为主体、中西医结合、多学科为支撑协调发展的办学格局。学校除招收医学、药学专业之外还招收英语、经贸、信息等专业的学生。

 

11、你校对少数民族考生是否有优惠政策?

答:我校对少数民族考生的招收执行当地招生办公室或教育考试院的加分政策,即先加分后投档。

 

 

12、校中外合作办学专业和国外哪所大学合作?采取何种培养模式?

    答:我校的生物制药(分子生物学---药物研制)专业与澳大利亚格里菲斯大学合作。该项目采取“3+1”的合作培养模式,即学生前三年在我校学习,第四年在澳洲大学学习。

 

13、中外合作办学专业学生完成学业后,发什么证书?

   答:学生在完成全部学业并且达到两校学位授予条件后,将获得我校的毕业证书、学位证书和澳洲大学的学位证书。

 

14、你校中外合作办学专业的学费收费标准如何?

   答:前三年学费标准为16000元/年,第四年学费标准参照澳洲大学当年学费标准(2012年格里菲斯大学的收费标准为23040澳元/年)。

 

15、学生赴澳学习的具体条件有哪些?

答:①完成国内的教学计划,并且成绩合格;②雅思成绩不低于6.0分(各单科不低于5.5);③提供相关资料办理好赴澳学习签证;④有经济能力支付澳洲的学习和生活费用。

 

16、你校本硕连读专业有哪几个?是否采取联合培养模式?

答:我校本硕连读专业有中医学七年制、中医学(中西医结合)七年制、中医学(针灸推拿)七年制。中医学(中西医结合)七年制专业采取与其他大学联合培养的模式,其中:⑴与南京师范大学联合培养的中医学(中西医结合)七年制专业学生,第一年在南京师范大学学习自然科学和人文社会科学基础知识,第二年起返回我校学习后续课程;⑵与南方医科大学联合培养的中医学(中西医结合)七年制专业学生,前两年在南方医科大学强化现代医学基础知识,第三年起返回我校学习后续课程。

 

17、你校毕业生就业情况如何?

答:近几年来,我校积极推进就业制度的改革与创新,与省内外用人单位建立了广泛的联系,为我校毕业生就业创造了良好的条件。多年来我校本专科毕业生的一次就业率均超过90%,毕业生去向主要为江苏、北京、上海、广州等各地大中城市的医药企事业单位和管理部门。

 

18、你校奖助学金的设置情况如何?怎样帮助经济困难学生完成学业?

答:我校设立了以下奖助学金:

【奖助学金】

国家奖学金:国家对特别优秀的学生设立奖学金,标准为8000元/年/人。

国家励志奖学金:国家对品学兼优的家庭经济困难学生提供的无偿资助,标准为5000元/年/人。

国家助学金:国家对家庭经济困难学生提供的无偿资助,标准为3000元/年/人或4000元/年/人。

人民奖学金:用于奖励德、智、体、美全面发展、或在专业学习、文体活动和社会活动中取得突出成绩的学生。标准为:一等奖2500元/年(比例3%);二等奖1500元/年(比例5%);三等奖800元/年(比例20%);各类单项奖学金400-1000元/年(比例8%)。

专项助学奖学金:由医药企业、社会机构或个人捐资设立,用于奖励家庭经济困难、品学兼优且热心公益事业的学生。现设有:唐仲英德育奖学金、朱敬文奖学金、何崇本助贫奖学金、江苏省慈善总会教育助学金、杨慕兰助贫奖学金、华佗奖学金、江苏信达博爱助困奖学金、上元红十字博爱助学金、陶欣伯助学金等,每年资助金额近二百余万元。

除此之外,我校还采取以下措施帮助经济困难学生完成学业:

【国家助学贷款】

 为引导学生树立自立自强、诚实守信的观念,帮助经济暂时困难的学生解决在校学习期间的学费和基本生活费用不足的问题,我校长期与中国工商银行进行友好合作,为学生提供申请国家助学贷款服务。该贷款每年10月份受理,申请金额不超过6000元/年/人。

【江苏省生源地信用助学贷款】

为支持家庭经济困难的大学生顺利完成学业,我校积极推进生源地信用助学贷款,申请对象为在我校就读或者刚被我校录取的家庭经济困难学生,学生及其家长(或其他法定监护人)组成共同借款人,贷款按年度申请、审批和发放。每生每学年不超过6000元。

【勤工助学】

我校设有大学生勤工助学中心,并指定专门人员负责勤工助学工作。经济困难学生可申请勤工助学,通过一定的劳动和服务取得资助报酬。学校每年提供的各类助学岗位近千个。目前,我校的勤工助学岗位主要有校内的助研、助管岗位,以及各项公益劳动岗位等。

【学费减免】

对于部分学习刻苦、表现优良、家庭经济特别困难的学生,我校根据《南京中医药大学本专科生学费减免管理暂行办法》实行部分学费减免。

【临时困难补助】

 临时困难补助是我校对学生在校期间学习、生活费用发生困难,或因突发因素导致生活陷入困境的学生给予的临时性、一次性的无偿资助。

【绿色通道】

 我校对新生实行绿色通道,对家庭经济特别困难的新生先办理入学手续,再根据情况分别采取资助措施,确保每一位学生不因经济困难而辍学。

 

19、针对报考你校的成绩优异学生是否有奖励措施?

答:为吸引和鼓励广大优秀高中毕业生报考我校,提高生源质量,学校制订了《南京中医药大学新生奖学金评比条例》,按照此条例,经校奖贷基金管理委员会研究评定,对江苏省报考我校的优秀本科新生予以奖励。每年奖励总金额近二十万元,最高单项获奖金额达三万元。

 

20、学生进校后的校园科技文化生活如何?

答:校园科技文化活动是广大同学学习知识、拓展素质、锻炼能力、展示才华的重要平台,对提高同学的科学文化素养、艺术修养、创新创业能力、社会工作和交往能力,以及身心健康等都具有十分重要的作用。学校始终以育人为中心,弘扬“三仁”理念,积极推进“杏林修身、素质拓展、学风建设、科技创新、文化育人、实践育人、就业创业”等工程,打造了一批享有广泛赞誉的品牌活动,如“挑战杯”科技学术竞赛、创业计划大赛、名人名师名家进校园、人文报告厅、学术报告厅、青年文化节、科技文化节、高雅艺术进校园、金秋艺术之旅、社团巡礼、农民健康百村工程、医桥工程等,其中有部分活动曾获得全国及省级表彰。同时,学校积极推动学生社团的繁荣发展,全校现有学生社团92个,分为四大类:理论学习类、学术科技类、文体艺术类、公益服务类等。校园内呈现一派百花齐放、百舸争流的美好景象,为广大同学自由全面个性化的发展提供了既具有时代特征又具有学校特色的广阔舞台。

学校高度重视大学生的素质拓展与提高,将素质拓展纳入人才培养计划,实施学分化管理,先后出台了《南京中医药大学大学生素质拓展“八个一”工程学分管理办法》、《南京中医药大学素质拓展奖励学分暂行规定》。创新型人才的培养已成为全校共识,学校先后设立了大学生科创基金,出台了《南京中医药大学“挑战杯”大学生系列科技学术竞赛管理办法》,对在“挑战杯”等重要赛事中获得优异成绩的同学给予研究生推免及学分奖励等优厚政策。在多年的工作推动和氛围营造下,我校已形成以科技文化为中心,凸显中医人文精神,以中医药文化为主导,多元文化繁荣发展的校园文化。