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教育行政主管部门:重庆市教育委员会    所在地:重庆
院校类型:财经院校
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招生简章

重庆师范大学涉外商贸学院2018年招生院系及专业介绍

重庆师范大学涉外商贸学院

 FOREIGN TRADE &BUSINESS COLLEGE OF CHONGQING NORMAL UNIVERSITY

 

2018年招生院系及专业介绍

 

重庆师范大学涉外商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。经过十多年的发展,已形成经、管、文为主体,理、工、艺、教综合发展的学科专业格局。学院秉承“厚德、笃学、励志、创新”的校训,以“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”为主线,落实立德树人根本任务,人才培养质量和办学水平不断提高。

学院目前设有外国语学院、跨境商务学院、文学与新闻学院、数学与计算机学院、大数据与智能工程学院、管理学院、表演艺术学院、艺术设计学院、现代教育与培训学院(创客学院)、国际学院、体育系、政治课教学部等二级学院(系、部)。现开设全日制普通本科专业37个,专科专业4个,面向全国招生,在校学生16000余名。英语、国际经济与贸易、旅游管理等三个本科专业为重庆市“三特行动计划”特色专业,经济学是市级重点培育学科。建有标准图书馆、体育馆、实验剧场、形体训练中心;设有教育信息化研究所、计算机应用研究所等科研机构。

 

外国语学院

外国语,为中国梦插上翅膀

学院有专职教师120名,其中教授11人,副教授32人,重庆市优秀教师1人。有市级外语实验教学示范中心1个、市级特色专业1个、市级优秀教学团队1个、校级重点学科1个、重点专业1个、精品课程2门、优秀教学团队2个、人才培养模式创新试验区1个。

常年聘有10余名外籍教师承担教学任务,每年邀请众多知名专家来院讲学。已建成立体式数字化教学体系,实现教学模式现代化。实施“3+1”人才培养模式,注重英语学习的“听、说、读、写、译”能力培养和训练。学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩。近三年,毕业生学位授予率保持在92%以上,就业率达94%以上,300多名学生先后考取北京大学、复旦大学、同济大学、中国传媒大学、美国密歇根州立大学等国内外知名高校研究生,研究生考取率占毕业生总数的比例保持在10%以上。海外留学、就业渠道畅通.

学无止境,我们会为你铺平考研的道路。

世界这么大,我想去看看?我们会达成你的梦想。

 

1.英语专业 (师范 + 非师范) 本科   重庆市特色专业

学制:四年  授予学位:文学学士

①培养规格与目标:          

培养具有扎实的语言基础、娴熟的语言运用能力、教育教学技能及语言服务技能、广博的文化视野的应用型人才。毕业后能在教育机构、政府部门、海内外企事业单位从事外语教学及语言服务;同时兼顾学术研究发展,报考硕士研究生深造。

②培养模式与特色:

模式:按兴趣爱好、就业意愿实施多元化、个性化培养。在打好语言基础,突出语言技能,丰富文化素养,拓展多种实用能力的基础上,按学术研究,普教师资,职教、幼教师资,海外就业分类培养。

特色:理念开放,素质为先,个性发展。以开放的理念培养人才,在注重学生专业能力与素养培养的同时,尊重学生个性发展。

③培养质量与就业:

每年均有70余名学生考取包括北大、复旦、川大、伦敦大学、利兹大学等名校研究生。另有近10%毕业生实现海外就业、创业。毕业生除部分从事学术研究外,主要在中、小学、幼教、职教机构从事英语教育教学工作,也有在政府机构、银行、外贸公司等企事业单位从事文秘、管理、英语培训等工作,近年来到海外从事教育、管理、及商务工作已渐成规模。

2.翻译   本科  

学制:四年  授予学位:文学学士

培养规格与目标:

培养良好的人文素养、开阔的国际视野、扎实的双语功底、出色的合作与项目管理能力。毕业后能在政府机关、外事部门、涉外企业、驻华机构及海关等,从事翻译、外资外贸、国际管理和项目培训等语言服务工作。

②培养模式与特色:

模式:“分段分流”培养。大一、大二修完语言文化和技术类基础课,大三以翻译能力和翻译技术等专业课为主,大四则根据学生意愿按翻译技术、项目管理和学科深造等方向发展。

特色:通过学校与涉外机构合作,以语言文化为基础、信息技术(含项目管理)为工具、发展意愿为方向,政府、产业、学校和科研院所一体化联合培养。

培养质量与就业:

实践能力强,普遍掌握Trados等高级翻译与项目管理软件的使用技术,在各级各类口、笔译比赛及能力测试中屡创佳绩。部分学生相继考入University of London ,University of Leeds,北京大学和四川大学等国际国内著名高校的涉外、计算机辅助翻译和口笔译等语言服务类专业的研究生。毕业生主要在各级政府、企事业单位、中国驻外机构、涉外企业、跨国公司、迪拜国际机场等从事外贸、翻译、项目管理、语言服务与培训等工作。

3.商务英语(国际贸易方向、跨境电商方向、涉外法律方向)  本科 

学制:四年  授予学位:文学学士

①培养规格与目标:

培养具备商务英语基本理论与较高商务英语应用能力,综合素质突出。毕业后能在各类涉外企、事业单位从事进出口业务、商务谈判、商务活动口(笔)译、市场营销与策划、电子商务运营、等相关工作。

②培养模式与特色:         

模式:校企合作,强化学生应用能力。以校企合作为平台,实践实训为重点,行业专家授课为补充,理论与实践相结合,强化学生职业素养培训。职业资格证书培训、考试,提升学生就业资质。

特色:开放性、国际化、应用型培养理念贯穿人才培养全过程。

③培养质量与就业:

近三年,学生就业率均保持100%。毕业生考研成绩优异,先后多名学生考取厦门大学、西南大学等名校研究生。毕业生主要以外资、合资企业、外贸公司、互联网、电子商务公司为就业主体。

4. 日语    本科   

学制:四年   授予学位:文学学士

①培养规格与目标:

培养具有扎实的日语语言基础、娴熟的日语语言运用能力与商务技能、广博的文化视野的应用型日语人才。毕业后能以日语为工具,在日企、各类涉外企、事业单位与机构从事商务、文秘、公共关系等方面的服务工作,以及赴日从事相关劳务工作。

②培养模式与特色:

模式:语言基础+ 行业技能的应用型培养模式。强化语言能力和文化素养的实际运用。通过校企合作、职业资格证书培训、考试,强化职业素养的养成,达到学校与职场无缝对接。

特色:开放性、国际化、应用型培养理念贯穿人才培养全过程。

③培养质量与就业:

毕业生达到日语1级 + 至少一项商务职业资格证书。可在日企、合资企业、涉日单位或机构从事各种服务或管理工作。赴日带薪实习及就业渠道保持畅通。

5.应用英语  专科  学制:三年

①培养规格与目标:

培养具有较强语言基础及语言技能,具备一定的商务、营销、报关通关等实际操作技能。

②培养模式与特色:

模式:“语言+实用技能”。强化语言技能与商务技能融合训练,注重社会实践能力培养。通过校企联合提供实习、就业机会,通过“专升本”实现学历提升。

特色:市场需求为导向,理论与实际融合。

③培养质量与就业:

近年来本专业教学质量不断攀升,专升本比例达30%以上,学科竞赛多人获奖。毕业生主要在商贸公司、外资企业及有关政府机构从事商务、进出口贸易、文秘、导游、酒店管理、宣传策划等工作。

 

跨境商务学院

 传播经贸新知,培养商界精英,服务地方经济,引领社会进步!

学院现有市级特色专业、市级教育综合改革试点项目、市级转型专业、市级重点培育学科各1个、校级重点学科2个、优秀教学团队2个。专任教师中高级职称占比35%,90%的青年教师具有硕士及以上学历。学院注重学生学科知识学习的同时,特别强调实践能力、创新能力的培养与应用技能的训练,建有国际贸易TMT综合实训室等15个专业实验室,与阿里巴巴合作共建了重庆首个跨境电商人才培育基地,并与市内外20多家企事业单位建立了长期稳定的校外实践实习基地。

学院重视学生全面发展,涌现出“2006年中国大学十大年度人物”刘刚等一大批优秀毕业生。近年来,学生在“中国大学生跨境电商暨创新创业大赛”、“全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”、“全国大学生仿真物流设计大赛”、“全国高校市场营销大赛”、“‘挑战杯’”全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“‘创青春’全国大学生创业大赛”、“全国大学生外贸从业能力大赛”等学科竞赛中获得多项国家级奖项。毕业生学位授予率保持在94%以上,就业率保持在95%以上,多人考取复旦大学、四川大学等著名高校研究生。

 

1.经济学(经济与金融) 本科 

学制:四年  授予学位:经济学学士

培养规格与目标

培养具备扎实的经济与金融学基本知识、熟练掌握现代经济与金融学分析方法与手段、突出的解决实际问题能力与良好的人际合作能力。毕业后可在银行、证券、保险等金融机构或其他各类经济管理部门从事理财、投融资、风险管理等工作。

培养模式与特色

模式:在真实环境下习得知识,在仿真环境下提升能力。坚持课程内容贴近现实金融市场,教学方法满足学生个性发展,能力培养学生就业需求。

特色:启发式、专题讨论式、案例和实验仿真等多种教学方式,因生而用,因材而施,相得益彰。

培养质量与就业:

学生学业成绩优秀,应用能力突出,学科竞赛屡创佳绩,就业率保持在98%以上。近年来,银行、保险、证券及其他金融公司机构成为学生就业的主要去向。

2.经济学(注册会计师)本科 

学制:四年  授予学位:经济学学士

培养规格与目标

培养具有坚实的经济学与会计学理论基础、较强的会计业务处理与财务管理实际工作能力,适应财经管理需要的高等应用型专门人才。毕业后可在会计师事务所、国际投融资咨询公司及经济管理部门从事会计、审计和财务管理等工作。

培养模式与特色

模式:按照“专业知识+职业技能”要求,以培养注册会计师和财务管理人才为主体,实行分类培养。

特色:双证结合,以证促学,以证促教。实施“一张文凭、多项证书”的举措,积极鼓励学生报考经济师、会计师等级证书及注册会计师证,通过证书考试促进学习成长、就业能力的提升与教学改革的推进。

培养质量与就业:

绝大多数学生在校期间能获得相应的职业证书。多名学生先后考取复旦大学、四川师范大学、重庆工商大学等高校研究生。近两年企事业单位、会计师事务所、政府机关和各类财务公司成为毕业生就业的主要渠道。

3.市场营销  本科  

学制:四年  授予学位:管理学学士 

培养规格与目标

培养理论知识扎实、实践应用能力强,能够熟练运用市场营销方法与技巧,组织开展各类市场推广、策划、销售等活动能力。毕业后能在工商企业销售、公关等部门从事市场策划、运营、管理等工作,以及外向型企业、外贸公司从事国际市场开发和销售、国际商务交流等工作。

培养模式与特色

模式:“需求为导向,能力为主导”。以市场营销人员从业要求为导向,强化学生市场调查分析能力、公关能力、市场营销策划能力等专业能力的培养。

特色:以案例教学为主,在真实案例推演中教授知识、提升能力,理论实践相结合,培养“适销对路”的专业人才。

培养质量与就业

学生在历届“全国市场营销大赛”、““挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛”中具有良好表现。毕业生就业率保持在98%以上,多名学生考取西南财经大学、四川师范大学、重庆工商大学等高校研究生。

4.国际经济与贸易 本科     重庆市特色专业

学制:四年  授予学位:经济学学士

培养规格与目标

培养具备扎实的国际经济与贸易理论知识、较强的国际贸易实务操作能力、较高的职业忠诚与素养。毕业后能在进出口贸易公司和跨国公司从事外销、跟单、商务管理等工作。

培养模式与特色

模式:“知识学习+技能培养+职前教育”三位一体培养模式。以知识学习为基础,外贸企业实践为途径,职业素养训练为抓手,着力学生知识、能力、素养协同发展,促进学生就业创业能力提升。

特色:以“教学改革实验班”为平台,以点带面,确保所有学生获得更多的个性发展机会。

培养质量与就业

学生综合素质好,职业忠诚度高,创新创业能力突出,自主创业学生逐年增加。综合保税区、外贸企业、会展机构近年来成为学生主要就业去向,本专业首批跨境电商“阿里巴巴培训班”学员实现百分之百签约。

5.物流管理(国际物流) 本科 

学制:四年  授予学位:管理学学士

培养规格与目标

培养具有仓储、运输、配送等传统物流业务以及国际物流、保税物流等新兴物流产业运作及系统化管理的能力。毕业后既能在专业物流企业从事供应链和物流的规划、设计、实施和管理工作,又能胜任各级经济管理部门、工业及商业企业里物流相关的技术和管理工作的专业人才。

培养模式与特色

模式:采用理论教学为基础,实训教学为支撑,学科竞赛为平台,校企融合为纽带的“四维一体”人才培养模式,夯实学生的理论基础,提高学生的实践应用能力,适应企业人才需求。

特色:“校企共建,校企融合”的人才培养模式。近年来,大力拓展校企合作基地,展开专业实践,培养学生应用实践能力。

培养质量与就业

理论基础扎实,实践应用能力强。学生在历届“全国大学生仿真物流设计大赛”、“全国大学生保税物流竞赛”中具有优异成绩;毕业生先后进入京东、安得、顺丰、百世物流科技、深圳北领科技、中国邮政、APL、港口、海关等从事国际国内运输、物流项目管理、企业物流与供应链管理等工作。

6.贸易经济(奢侈品贸易)本科

学制:四年  授予学位:经济学学士

①培养规格与目标

培养具有扎实的经济贸易基础理论与实务知识、熟悉贸易的法律法规、掌握奢侈品贸易策略、具有较强的奢侈品贸易、营销策划和商务谈判能力。毕业后能在商业部门、大型工贸公司、涉外企业等部门从事经营管理、市场调查与预测等工作,也可以在外向型企业、外贸公司从事奢侈品管理与营销,奢侈品市场开发,奢侈品国际贸易等工作。

②培养模式与特色

模式:“通用与专长相结合”的模式。通用:要求学生掌握现代国内外贸易的相关理论、知识与技能;专长:学习奢侈品贸易的专门理论、知识与技能。

特色:通中有专。在培养学生成为贸易领域的通用人才过程中,更加专注培养学生成为奢侈品贸易的专门人才。

③培养质量与就业:

毕业生能熟练运用所学知识与方法,处理国际贸易相关事务。有较宽的知识面、交往能力和创新精神。毕业后能在国内商业部门、外贸公司、境外商业从事奢侈品贸易、管理与营销等相关工作。

7.电子商务(跨境电子商务) 本科  阿里巴巴跨境电商人才培育基地

学制:四年  授予学位:经济学学士

①培养规格与目标

培养具备跨境电子商务扎实的基础理论与知识,较强的跨境电子商务运营、开发、管理能力,熟悉电子商务法律法规,有较强的团队合作精神与和创新创业能力。毕业后能在各类商业机构、企业单位从事跨境电子商务相关工作。

②培养模式与特色

模式:“理论学习与公司运营相结合”模式。通过课堂与实践教学学习专业理论知识与技能,通过“虚拟电子商务公司”运营管理培养企业经营管理能力,强化创新创业意识,积累创业实战经验。

特色:以虚拟公司为载体,融知识学习与应用能力提升为一体,“学中干”、“干中学”相互渗透。

③培养质量与就业

近年来,学生多次在“全国电子商务运营技能竞赛”、“中国大学生跨境电商暨创新创业大赛”、“全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”等竞赛中取得国家级奖项,部分学生在校期间已成为电商创业能人,各类商业机构、电子商务专业公司成为学生就业主要去向。

8.金融工程  本科  

学制:四年  授予学位:经济学学士

培养规格与目标

培养具备经济、金融、管理、法律和财务等方面的知识,掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能,具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。毕业后可在银行、证券、信托、基金管理等金融机构或期货经纪公司、投资咨询公司或事务所等中介机构从事相应工作。

培养模式与特色

模式:模块化教学。模块一:与专业相关的经济学、会计学、管理学学科的基础知识学习;模块二:定性分析与定量分析相结合的一般方法与基本技能训练;模块三:产品定价和风险管理等方面的基本素质养成。

特色:实训、竞赛、实践三结合。贴近现实,学以致用。

培养质量与就业

通过本专业的学习,学生的金融投资分析能力得到了很大的提高。学生毕业后能够在银行、证券、保险等传统金融机构和创新型投资金融机构从事量化分析、投资理财等相关工作。同时报考公务员、考研、自主创业投资也成为毕业生多渠道就业的趋势。

9.投资学  本科   

学制:四年   授予学位:经济学学士

培养规格与目标

培养具有较系统、扎实的金融投资方向的专业基础知识,初步建立以投资学专业知识为核心,以现代财经类和公共管理类相关知识为辅助的较完善的知识体系。具备从事投资分析与投资决策实际业务的基本能力。毕业后主要在证券、信托投资公司及投资银行从事证券期货投资;公司、企业投资部门从事相关工作。

培养模式与特色

模式:多元化人才培养模式。根据证券、信托、期货等不同行业要求,分类培养,促进学生多元化发展。

特色:课程内容与职业证书考试相衔接,学生带证就业。

培养质量与就业

具备良好的思想政治素质和道德素质,系统掌握投资学科的基本理论、基本方法和专业技能;熟悉国家有关方针、政策和法规;具有处理证券投资、资产组合投资、理财等专业业务能力。毕业生的服务工作岗位主要有:证券、信托投资公司及投资银行从事证券期货投资岗位;公司、企业投资部门的工作岗位;政府有关投资政策制定和政策监管部门的工作岗位;以及高校、科研部门从事投资学科的教学、科研岗位。

10.保险学  本科   

学制:四年  授予学位:经济学学士

①培养规格与目标

培养系统掌握保险专业基本原理、基础知识和基本技能,熟悉现代保险理论与业务,具备较强分析问题、研究问题和解决问题的能力,初步具备风险与保险管理、保险资金投资能力。毕业后能在保险监管部门、保险行业协会、保险公司、保险资金管理公司、再保险公司、保险中介机构、银行保险部门、大型企业风险管理部门、社会保障部门从事保险与风险管理工作的应用型人才。

②培养模式与特色

模式:“1+N”模式。即一个专业学习要求,N种能力培养(风险管理、投资理财、创新创业等)。

特色:一专多能。

③培养质量与就业

多能力培养使学生具有更大的就业竞争优势。能在保险监管部门、保险行业协会、全国各大保险公司、保险资金管理公司、再保险公司、保险中介机构、银行保险部门、大型企业风险管理部门、社会保障部门从事保险与风险管理工作或在大专院校、科研单位、新闻媒体等部门从事保险教学与研究、报道工作。

11.会计    专科    学制:三年

培养规格与目标

培养具备会计理论基础,掌握会计业务基本处理方法,能熟练运用会计信息技术从事会计主管、总账会计、出纳等岗位工作,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的应用型会计专门人才。

培养模式与特色

模式:坚持理论够用技能实用,精讲多练,学练结合,理论学习与实践训练并行开展并相互融合的培养模式。

特色:以岗位标准为依据,适时调整课程设置与内容,保证即学即用。

培养质量与就业

近年来,本专业学生多数通过“专升本”渠道,升入重庆工商大学、重庆师范大学等本科院校学习。毕业后能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门的会计、出纳等岗位从事相关工作。

 

文学与新闻学院

厚德博学 笃行远志

学院下设国学院,开办了汉语言文学、新闻学、汉语国际教育三个本科专业。建有微格教室、非线性编辑实验室、图书资料室。现有校级重点学科1个、重点专业1个、精品课程3门、优秀教学团队2个、双语示范教学课程1门,全国优秀教师1人。

本着“厚基础、重实践、宽口径”的培养原则,大胆探索人才培养模式的创新。以“卓越教师实验班”为突破口、“专业技能大赛”为平台,注重学生专业能力培养,学生在全国性的演讲赛、写作大赛、重庆市师范生技能大赛、重庆市公文写作大赛等竞赛中屡获好成绩。近几年,毕业生学位授予率保持在97%以上,就业率保持在98%以上,学生海外就业人数逐年递增,先后多名同学考取香港教育大学、中国人民大学、中国传媒大学等高校硕士研究生。

 

1.汉语言文学(师范) 本科  

学制:四年   授予学位:文学学士

培养规格与目标:

培养具有深厚的人文情怀、扎实的国文基础和良好的语言文字运用能力,毕业后能在各类学校从事汉语言文学教学、教学研究与教学管理,在文化、宣传、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与语言文字相关的工作。

培养特色:

以“国学”优势突出人文基础,以“卓越教师实验班”引领强化专业能力,以“‘魅力人文’专业技能大赛”等平台开发学生个性化发展潜能,以适应毕业后可能面临的多种岗位选择。

③主要课程:中国古代文学作品选、中国古代文学史、中国现代文学作品选、现代文学史、外国文学、文学概论、基础写作、现代汉语、古代汉语、美学原理、心理学、教育学、中(小)学语文教材教法等。

④培养质量与就业:

近年来,学生在全国“一带一路”演讲赛、全国大学生中文创新写作大赛、独立学院英语演讲赛、重庆市师范生技能大赛、重庆市公文大赛等竞赛中取得好成绩。毕业生考研成绩显著,先后多名学生考取中国人民大学、四川大学、西南大学等高校研究生。各类学校教师、公务员、机关及公司文员、媒体及网络策划编辑等成为近年来毕业生择业的首选,公招录取率在各院系中名列前茅。

2.新闻学 本科   

学制:四年  授予学位:文学学士

培养规格与目标:

利用中文专业的文化积淀和语言教学优势培养现代新闻人的学术视野、人文情怀和语言应用能力,既有新闻人扎实的采写编排评摄等技能,又能运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播、新媒体组织运营与管理。毕业后既能在党政机关、企事业单位从事新闻宣传等工作,又能胜任网络与新媒体的策划、编辑、制作、运营等工作。

培养特色:

项目与任务驱动教学提升实践能力。利用学院在企事业单位所建立的实践教学平台和教师的项目资源,将项目的策划与运作引进课堂,让学生在实战中提升自己的综合素质与专业能力。

③主要课程:新闻学概论、新媒体导论、媒介伦理与法规、新闻评论学、新闻采访与写作、新闻编辑学、传播学原理、新闻摄影、音视频节目制作、媒介经营与管理、网络传播学、网络新闻编辑制作等。

④培养质量与就业:

学生每年在校学习期间在《中青网》《新华网》《华龙网》等国内知名网站、报刊及学校FAQ等平台上公开发表报道、通讯、评论、影视作品等上百篇(部)。先后多名毕业生考取中国传媒大学、西南政法大学、西南大学等高校研究生。除了进入报刊杂志社外,选择网络与新媒体策划编辑或自己创业已成为近年来毕业生择业的趋势。

3.汉语国际教育(师范) 本科 

学制:四年  授予学位:文学学士

培养规格与目标:

培养具有扎实的东西方文学与文化知识基础、较强的汉语与外语语言应用能力、能在国内外各类院校从事汉语与中国文化教学,在各职能部门、外企机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播与交流工作的跨文化应用型人才。

培养特色:

学生从二年级开始通过参与留学生教学与辅导、国外实习项目等选择自己的专业发展方向(服务国别、语种、对象层次),选择适合自己专业发展的相关课程与学习方式。突出个性发展、突出两种能力(应用语言能力与跨文化传播能力)

③主要课程:中国古代文学、中国现代文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学、中国文化通论、西方文化概论 、跨文化交际、外语等。

④培养质量与就业:

学生在参与的留学生教学项目和泰国实习项目中展示出较高的专业素养和较强的专业能力,产生了良好的社会影响。毕业生成为赴海外汉语教师志愿者以及在迪拜、新加坡、马来西亚、泰国等国就业人数逐年增多,先后多名毕业生考取中国人民大学、四川大学、西南大学等高校研究生。

 

数学与计算机学院

掌控工具  智慧人生

学院有校级特色专业1个、精品课程2门、优秀教学团队1个、校级优秀教学成果奖2项,申报市级优秀教学成果奖1项。专任教师中教授及副教授占比41.4 %。学院坚持根据学生学习特点与专业学习要求,积极探索“适宜性”教学改革,确保每位学生学得懂、学有所获。近五年,毕业生学位授予率保持在92%以上,就业率保持在96%以上,考研录取率一直保持较高水平。

 学院十分强调学生专业能力与实践技能的培养,鼓励学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生数学竞赛”、“ACM程序设计大赛”、“电子程序设计竞赛”、“物联网大赛”、“多媒体设计大赛”等竞赛,受众面广,成绩突出。

 

1.数学与应用数学(师范)  本科

学制:四年  授予学位:理学学士

培养规格与目标:

培养具有创新精神和开拓意识,师德高尚,理念先进,专业过硬,业务精湛,能完全胜任中小学数学教育教学、教育管理和教育科研,以及在科技、经济金融等部门从事研究、教学、或在生产经营及管理部门从事实际应用和管理工作的高素质应用型人才。

培养模式与特色:

模式:实施“分层次教学”,促进全员学生成长。

特色:以数学建模竞赛、数学竞赛、师范技能竞赛、计算机设计竞赛等为抓手,以赛促,推进教育教学改革,达成人才培养质量提升。

培养质量与就业:

近五年,学生在“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生数学竞赛”重庆市师范生教学技能大赛等活动中获奖140人次;11%的毕业生考取硕士研究;就业充分,整体态势良好。

2.计算机科学与技术(商业智能、软件及网络工程)  本科  

学制:四年  授予学位:工学学士

①培养规格与目标:

培养具有良好的科学素养,具有较强创新意识和实践能力,熟练掌握现代信息技术与应用、商业智能技术及应用、商务数据和信息收集与处理技术、计算机软件开发技术、网络管理技术、手机开发技术等高素质、应用型专门技术人才。毕业后能在企事业单位从事计算机应用系统研发、系统测试、系统维护、网络管理、软件技术培训等技术和管理工作的应用型高级专门人才。

②专业模式与特色:

秉承“专业有特色,学生有特长”的专业人才培养理念,按照“以学生为本,注重能力,分型培养”的原则,依托行业真实工程项目,采用“理论够,实践强”柔性化教学方法,重点培养学生实践动手能力。

③培养质量与就业:

近五年就业率均达到100%,分布在IT行业、企事业单位、政府机关从事计算机技术应用、办公自动化、企业智能化管理等工作。学生在参加全国软件和信息技术大赛、程序设计大赛等各级各类学科竞赛中,获奖人次和比例都在逐年上升;仅2016年共获得国家奖7项,省部级以上奖项36余项。

 

大数据与智能工程学院

数据创造价值 智能驱动未来

从数据到智慧     从大数据到大智慧

From Data to Intelligence  FromBigdata to Great Wisdom

学院是学校应国家大数据与人工智能产业蓬勃发展而成立的二级学院,也是学校重点打造的特色学院。学院致力于大数据与智能工程相关的应用研究、人才培养和产业创新,以人工智能技术、大数据技术、物联网技术和计算机图形技术为基础,以智能应用和智能硬件为表现形式,坚持“产教融合、校企合作”为学院特色人才培养模式,着力培养“重实践、求创新”的高素质应用型人才。

学院拥有“电子技术类实验室”、“物联网类实验室”、“计算机软件类实验室”、“数据处理类实验室”、“创新类实验室”等五大类实验室,与全球知名互联网公司共建了功能齐全的大数据云实验室,学院专业教师具有较强工程实践经验,常年聘请企业认证高级讲师及工程师承担专业主干课程的教学任务,确保学生所学知识与行业市场高度契合。

学院高度重视学生创新与实践能力的培养,与国内多家大数据公司、大数据产业园、智能制造产业园共建实习实训基地和人才培养基地20余个,设有教育信息化及应用研究所、大数据与智能化研究中心等应用研究机构,构成了教学、科研、服务相结合的培养体系,为人才培养营造了良好的科教环境。

 

1数据科学与大数据    本科  

学制:四年  授予学位:工学学士

养规格与目标:

本专业主要面向大数据、云计算、人工智能等新兴产业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统掌握大数据和统计学基础理论,具有扎实的数据科学与技术基础,能够综合运用统计分析、数据挖掘等方法进行大数据分析、挖掘、开发与应用,在各类数据科学与大数据技术行业以及政府、教育等领域从事大数据系统规划设计、大数据部署与运营、大数据应用开发与服务、大数据分析与决策等工作的复合应用型高级专门人才。

业模式与特色:

培养模式与特色:该专业强化产教融合,与全球知名互联网企业以“校企合作”模式联合进行人才培养,并依托学校大数据与智能化研究中心,开展富有特色的工程实践教学与应用研究。

养质量与就业:

本专业毕业的学生,既可在互联网公司、金融企业及工业部门从事大数据开发工程师、大数据架构师、大数据分析工程师、大数据咨询顾问、大数据统计工程师、大数据运营经理、大数据挖掘与处理专员、大数据存储工程师等工作,也可以在科研、教育及政府部门从事相关研究和教学工作。

2.电子科学与技术(新能源及汽车电子、通信与芯片开发) 本科  

学制:四年  授予学位:工学学士

养规格与目标:

本专业主要面向智能装备、智能仪器、芯片开发、人工智能、无线通信等新兴产业,培养德、智、体、美全面发展,系统掌握电子学基础理论,具有 扎实的电子硬件设计制作以及智能机软件开发基础,能够综合运用专用芯片、传感器进行各类高端智能机的软硬件设计开发与应用,在各类电子信息类行业以及政府、教育等领域从事电子系统规划设计、硬件或软件的应用开发与服务的应用型高级专门人才。

养模式与特色:

该专业与全国电子信息类企业以校企合作“3+1”模式联合培养人才,并依托校内外各电子实训室及实训基地,开展富有特色的工程实践教学。

养质量与就业:

本专业学生参加电子设计大赛、单片机开发大赛、手机开发大赛等各级各类学科竞赛中成绩优异,屡次获奖。毕业生可从事高速PCB工程师、射频工程师、单片机工程师、linux驱动工程师、智能硬件测试工程师、芯片测试工程师 、芯片系统验证工程师、FPGA工程师、数字信号处理工程师、电子产品策划及电子产品开发非技术性周边服务等工作,也可以在科研、教育及政府部门从事相关研究和教学工作。

3.物联网工程(智能交通与车联网、环境监控与预警) 本科  

学制:四年  授予学位:工学学士

养规格与目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质相互协调,具有良好职业道德和创新精神,系统掌握物联网相关的计算机、通信、传感器和射频识别等的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备在物联网及相关领域从事技术开发和产品设计的应用型高级专门人才。

养模式与特色:

强调工学结合教学方式,在根据专业特点和市场需求,遵循“学生为中心”原则,实行校企协同育人“3+1”人才培养模式,着力培养社会所需的软、硬件技术兼备的物联网工程应用型高级专业人才。

养质量与就业:

毕业生可在物联网企业、智能设备厂商、计算机网络公司、网络安防公司、政府部门等企事业单位从事物联网智慧城市、智能交通、车联网、环境检测、智能家居、智能农业、公共安全及电子政务等领域的物联网技术及工程管理相关工作。

4.数字媒体技术  本科  

学制:四年  授予学位:工学学士

培养规格与目标:

本专业主要面向“互联网+”、新媒体、大数据等新兴产业,培养德、智、 体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统掌握新媒体理论,熟练掌握数字媒体技术开发、数字媒体管理、数字媒体传播、计算机图像处理、计算机视觉识别、网络游戏开发等应用型高级专门人才。

培养模式与特色:

该专业强化产教融合,与新媒体传播企业、广播电视企业、影视制作企业 、以及大数据企业以“校企合作”模式联合进行人才培养,开展富有特色的工程实践教学与应用研究,特别是利用数字媒体技术对大数据资源中的图像、音频和视频数据进行处理加工 。

培养质量与就业:

本专业毕业的学生,既能在影视制作、游戏开发、动漫设计、网络媒体、新媒体工程、人工智能等领域从事系统设计、开发、应用及管理等相关工作,也可以在科研、教育及政府部门从事相关研究和教学工作。

 

管理学院

   历练思维  把握未来

学院以“培养具有创新意识,服务地区经济发展的应用技术型管理人才”为目标,按照“理论-实践-再理论-再实践”的人才培养理念,实施“校、企、政”三方联动的人才培养模式,不断深化教育教学改革。现有市级特色专业1个、市级转型发展试点专业1个,校优秀教学团队1个、校级人才培养模式创新试验区1个、校级双语教学示范课程1门和校级精品课程6门。

学生在全国及省市管理技能大赛、企业竞争模拟大赛、旅游技能大赛等学科竞赛中成绩优秀。学生在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品、重庆市志愿者服务活动、“三下乡”等团学活动中屡创佳绩。“管理论坛”、“管理技能大赛”等课外科技活动有声有色,已成为学校标志性的校园文化品牌。近几年,学院教学质量不断提升,教育教学改革成效明显:毕业生学位授予率长期保持在90%以上,就业率超过98%,考研率、专升本率持续增长,就业质量不断提高,连续六年获得学校“就业工作先进集体”荣誉称号。

 

1.人力资源管理  本科 

学制: 四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及人力资源方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。

②培养模式与特色:

模式:以企业项目为载体,突显学以致用。

特色:将理论学习融入到模拟实训中,实现校内仿真模拟与企业人力资源管理实践无缝连接,提高学生专业实践能力。该专业为校级“特色专业”、“人才培养创新模式示范区”,《人力资源管理》课程为校级“双语教学示范课程”。

③培养质量与就业:

2017届毕业生,就业率98.72%,取得国家认可的职业资格证书达40%。毕业学生主要在交通运输业、商业饮食业、咨询服务业、保险金融业、旅游业、公共服务业、物资供销和仓储业等行业从事人力资源管理工作,也有部分同学考研、留学继续深造或选择自主创业。

2.财务管理  本科 

学制:四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及财务管理方面的基本知识、创新意识和较强的财务管理、会计实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。

②培养模式与特色:

模式:课证相融,着力学生实践应用能力培养。

特色:将会计从业资格证、初级会计师、理财规划师等证书考试内容融入人才培养方案,实现课程教学与从业资格证、专业技术职务证、职业资格证相融通,提高学生就业竞争力。

③培养质量与就业:

2016届毕业生,会计从业资格证、初级会计师、理财规划师获得率65%,就业率97.35%。毕业学生主要在保险金融业、公共服务业、商业饮食业、咨询服务业、旅游业、物资供销和仓储业等行业从事财务管理工作。

3.旅游管理  本科  重庆市特色专业、重庆市转型发展试点专业

学制:四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及酒店运营与管理、旅游企业管理方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型管理人才。毕业后能在企业、事业单位从管理服务、项目开发、培训等工作。

②培养模式与特色:

模式:校、地、企联合,专注应用型人才培养。

特色:通过三方合作构建“合作育人、合作就业、合作发展”的人才培养新路子,实现了地方、企业、学校、学生的多方互利共赢。目前,本专业属重庆市级特色专业和重庆市转型试点专业,拥有1个校级优秀教学团队,《饭店管理》等课程为校级精品课程。

③培养质量与就业:

本专业2017届毕业生,就业率100%。毕业学生主要在旅游业、商业饮食业、咨询服务业、公共服务业等行业从事旅游管理工作,也有部分同学考研、留学继续深造或选择自主创业。

4.物业管理  本科 

学制:四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及物业智能化管理、物业企业经营与管理、房地产经营与管理等方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在政府及事业单位、房地产企业、物业公司从事业务管理、项目开发、市场运营等工作。

②培养模式与特色:

模式:“校企合作、产教融合”的人才培养模式。

特色:将企业运营管理和学校人才培养过程相对接,与多家国企建立了合作关系,采取订单式培训方式,充分发挥各自优势共建立人才培训与实践教学基地。

③培养质量与就业:

本专业2017届毕业生,就业率100%。毕业学生主要在国土房管局等政府机构及事业单位,房地产企业,物业管理企业,从事物业及房地产规划与服务、物业智能化管理工作,部分同学通过考研、留学继续深造或自主创业寻求新的发展。

5.信息管理与信息系统  本科 

学制:四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及信息资源开发、组织、利用等方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型管理人才。毕业后能在各类企事业单位从事信息分析与研究、信息资源开发与利用、决策与咨询等相关工作。

②培养模式与特色:

模式:“公司+学生”的订单式培养模式。

特色:充分依托信息科技公司、大数据公司等校外企业,开展以学生为对象、班级为单位的差异化定向化培养。

③培养质量与就业:

本专业2017届毕业生,就业率达100%。毕业学生主要在企事业单位、政府机构和各大软件公司,从事信息化技术开发、商务网站建设与维护、企业信息管理、电子商务运营管理工作。

6.审计学   本科

学制:四年  授予学位:管理学学士

①培养规格与目标:

培养通晓审计、会计准则及相关的经济法规,掌握现代审计理论、方法和技能,毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作的应用型专业人才。

②培养模式与特色:

模式:课证相融,着力学生实践应用能力培养。

特色:将会计和审计从业证书考试内容融入人才培养方案,实现课程教学与专业技术职务证、职业资格证相融通,提高学生就业竞争力。

③培养质量与就业:本专业为今年新开办本科专业,但借助传统财务管理专业的多年办学经验,学生可以高起点,高规格,快速地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能。学生毕业后直接在企业、机关事业单位、会计师事务所和审计师事务所从事内审和外审工作。

7.财务管理  专科  学制:三年

①培养规格与目标:

培养具有管理、经济、法律以及财务管理方面的基本知识与实践能力,能从事会计、财务管理的一般工作的技能型人才。毕业后能在企事业单位和政府部门从事财务、金融管理以及培训等相关工作。

②培养模式与特色:

模式:以行业标准为导向,能力与课程学习相融合,培养应用型人才。

特色:将会计从业资格证、初级会计师、理财规划师等证书融入人才培养方案,实现课程教学与从业资格证、专业技术职务证、职业资格证相统一提高了学生就业竞争力。

③培养质量与就业:

本专业2017届毕业生,会计从业资格证、初级会计师、理财规划师获得率55%,专升本率51%,就业率100%。毕业学生主要在保险金融业、公共服务业、商业饮食业、咨询服务业、旅游业、物资供销和仓储业等行业从事财务管理工作。

 

艺术设计学院

创造价值  品质生活

学院师资力量雄厚,实验教学设施完备、先进,现有省部级校外实践教育基地1个,校级精品课程3门、优秀教学团队1个。学院注重理论学习与技能培养,实行“2+1+1”人才培养模式,形成了“赛学结合、创新创业、工程项目实践”的办学特色,与多家企业联合建立了艺术设计创意实践中心、项目工作室。近几年,学位授位率保持在95%以上,就业率98%以上,研究生的报考率和录取率也逐年上升,考研工作成绩显著。

学院注重学生创新创业能力与知识素质全面发展,已培养出一批优秀人才。我院“麦藕动漫创业团队”在教育部、商务部主办的“第三届中国大学生服务外包创新创业大赛”中获一等奖、在“第17届亚太地区资讯服务创新竞赛”中获三等奖。我院“创意手绘社”在2017年全国学生社团影响力展示活动中,被评为“全国学生最具影响力双创社团”。我院“徳艺共馨”品牌活动“三下乡”社会实践活动中连续两年荣获国家级奖项,其中2017年同时荣获“镜头中的三下乡”优秀摄影奖和 “直播优秀团队奖”两个奖项。近三年,学生在国家、行业举办的各类专业技能大赛中,已获国家级奖项80人次、省部级奖项300多人次、多项国家专利。

学院现有本科专业3个,专科专业1个。

1.环境设计  本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

培养专业基础知识扎实,有较强的传统文化修养与现代设计理念,良好的空间表现基础和室内外环境规划设计能力,能较好满足环境设计行业发展需求的高素质应用型人才。毕业后能在企事业单位、专业设计机构从事相关工作及个人创业。

②培养模式与特色;

模式:以工程项目为导向,个性化发展为宗旨,分类培养。学生在学习基础课程后,从大三开始根据个性特点、专业发展兴趣,结合行业需求,通过项目实践方式培养学生专业能力。

特色:实行“实际工程项目+教学团队+企业实践”的模式,让学生直接参与真实项目的设计与实践,提高学生的项目管理和实践就业能力。

③培养质量与就业

近年来,师生参与重庆景观规划设计和室内装饰设计项目60余项,社会反映良好。毕业后可从事交通和市政工程规划、建筑外观设计、家具设计、室内装饰设计、展示设计、雕塑设计、城市及社区规划等设计、绘图及施工、工程预算、工程装修、施工项目管理等相关工作。

2.视觉传达设计   本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

①培养规格与目标;

培养掌握现代视觉传达创意与设计的基本程序和方法,具备视觉传达设计实务操作以及进行相关视觉设计的能力。有较强的品牌设计、广告策划与传播、执行和管理的能力,知识创新与应用、表达能力与沟通能力较为突出。毕业后能在专业设计公司、新媒体机构等从事设计、管理等相关工作及个人创业

②培养模式与特色;

模式:工作室为载体,项目实施为渠道,培养学生实践创新能力。学生在学习相关基础课程后,按就业意向分别进入影视广告、传统纸质传媒、UI设计等专业工作室,组建团队,开展项目实训。

特色:以“创意、创作、创业”为核心,推行“工作室”教学方式,着力学生实践应用能力培养。

③培养质量与就业

近三年教学质量稳步提高,培育出“麦藕动漫”、“艺帆工艺品”“掌上合川”等明星创业团队及微型企业。师生作品在国家级、省部级设计竞赛中屡获大奖。毕业后可在广告设计公司、影视传媒公司、UI设计公司、文化创意单位、包装与印务公司、艺术培训机构、学校及报社等机构从事相关工作。

3.产品设计  本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

①培养规格与目标

培养具有良好的团队合作精神,具有较强地审美能力、手绘表达能力、计算机运用能力和语言沟通能力。熟练掌握计算机图形表达, 设计文案表达, 手绘表达的知识与技能。毕业后能在专业设计公司、家具家电企业、数字网络公司等机构从事设计、研发、管理工作及个人创业

②培养模式与特色

模式:模块化教学。模块一:传统产品设计相关知识与能力培养。模块二:互联网时代下的交互设计知识与技能学习。

特色:利用学院在企事业单位所建立的实践教学平台和教师的项目资源,将项目策划与运作引进课堂,让学生在实战中提升综合素质与专业能力。

③培养质量与就业

近两年,学生已获得设计专利3项,在各级设计竞赛中成绩突出,多项作品实现量产。APP交互设计方面已开发“96166打车软件”。学生就业率100%。毕业后可在工业产品设计公司、家具类产品的设计与制造公司、家电类产品的设计与制造公司、手机软件开发公司、UI交互设计公司、汽车设计公司等从事相应工作。

4.艺术设计  专科   学制:三年 

①培养规格与目标:

本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。

②培养模式与特色:

模式:采用“工程项目导向”分层与校企联合培养。大一学习造型基础,大二进行专业课程学习,大三根据学生的个性特点、专业兴趣与行业需求,进入工程项目组进行项目实践,校企联合培养。

特色:本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科,采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。实行“实际工程项目+优质教学团队+真实企业环境——实战型”的教学模式,让学生直接参与真实项目的设计与实践,提高学生的项目管理和实践就业能力。

③培养质量与就业:

近年来,教学成绩突出,师生参与数十项工程项目,社会反映良好。本专业主要就业领域为室内设计、平面设计、装饰设计、新产品开发、园林景观规划设计、房地产开发与管理等。

 

表演艺术学院

师生同台  德艺双馨

表演艺术学院是重庆市合唱协会理事单位、中国高等院校影视教育学会播音主持专委会理事单位。现已开设5个专业及1个专业方向,专职教师中教授、副教授10人,讲师47人,专任教师中75%以上具有硕士及以上学位且具有丰富的一线工作经验。学院现已建成琴房59间,模拟演播厅4间,广播播音语音间17间,排练厅1间,录音棚1间,服装制作室2间,化妆实验室1间,形体教室6间,摄影实验室2间和400座实验剧场1个,除此以外学院还拥有价值100余万的移动摄录设备。建有校级精品课程1门、校级优秀教学团队1个、校级管乐团1个、校级合唱团1个。

学院常年坚持“以专为主、一专多能”的培养原则,大胆探索艺术人才分层培养模式的创新。以“师生同台,业务展演”为平台,以演促学、以演促教,突出强调学生专业实践能力的培养,通过不断努力我院排演的《厄尔尼诺报告》在重庆大剧院进行公演,《暗恋桃花源》在赖声川导演专用剧场上剧场公演,原创作品《膏药旗下》在重庆国泰大剧院公演,每届毕业生毕业演出都受到了重庆专业演出团体,演出机构,知名人士的关注。近几年,学院还先后与重庆电视台都市频道、重庆电视台公共农村频道、重庆武警文工团、重庆合川区文化馆等单位签订长期稳定的合作协议。绝大多数毕业生受到了用人单位的一致好评。我院毕业生学位授予率常年保持在92%以上,就业率保持在96%以上。学生考研成绩显著,先后多名同学考取中国传媒大学、西南大学、重庆师范大学等高校继续深造。2012年我院还荣获中国播音主持网主办的“全国十大我最喜欢的播音主持院校”。

 

1.表演(戏剧影视表演)  本科

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

    培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握表演艺术基础理论,创造角色的方法,熟练掌握运用内外部表演技巧在舞台上和影视屏幕上创造艺术形象。有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。毕业后能在电台、电视台、影视制作单位及艺术表演团体从事影视表演相关工作。

培养模式与特色:

    以“师生同台,业务展演”为平台,通过展演师生相互技艺学习,共同提升实践能力。

培养质量与就业:

    近三年,毕业率保持在92%以上,就业率96%以上,再每年一度的重庆大学生戏剧节中,学生参赛剧目均获得好成绩。学生参赛话剧《厄尔尼诺报告》、《桃花满天红》和小品《纠察》三部作品均获优秀演出剧目、优秀演员、优秀指导教师奖,话剧《厄尔尼诺报告》应邀在重庆大剧院面向全市进行多场公演。原创话剧《膏药旗下》在重庆国泰大剧院公映,话剧《暗恋桃花源》在赖声川导演专属剧场上剧场进行公映。学生毕业生够多在艺术团体、企事业单位从事相关工作。

2.播音与主持艺术  本科

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

    培养具有良好的思想品德与媒介素养,了解广播电视新闻工作的方针政策与法规具有良好的,掌握普通话语音、播音创作基础、广播电视新闻、主持人思维、播音与主持艺术的基本理论和基础知识,具有策划、编导、主持节目及采访写作、摄录、制作的基本能力。毕业后能在广播电台、电视台、文化传播公司等从事相关工作。

培养模式与特色:

   以“师生同台,业务展演”为平台,通过展演师生相互技艺学习,共同提升实践能力。

培养质量与就业:

近三年,毕业率保持在94%以上,就业率达98%,学生在各类专业技能比赛中成绩显著,获国家级奖项5项,省部级奖项20余项。该专业方向毕业生多在广播电台、电视台、剧院(团)、文化传播公司、社会礼仪公司、艺术院校及相关文化部门担任播音及栏(节)目主持、教学、艺术创作等工作

3.音乐表演(声乐、通俗音乐)  本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

    培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握音乐表演方面的基本理论和基础知识,具有较强的艺术修养和综合素质、扎实的专业基础知识和宽阔的艺术视野和舞台实践能力。毕业后能在专业文艺团体、艺术学校、社会文化等部门从事表演、教学及其它工作。

 培养模式与特色:

    以“任务驱动”教学为平台,,共同提升实践能力。

③培养质量与就业:

    近三年,毕业率达92%以上,就业率98%以上。学生在全国、省市各级各类专业技能竞赛中成绩优异。在重庆市第四届大学生艺术展演活动中,报送的28项作品,获奖一等奖4个,二等奖12个,三等奖12个,获奖数量名列前茅。毕业后可在艺术院(团)、部队文工团、电视台、广播电台、学校、企事业单位、演艺公司以及相关的艺术部门从事演唱、演奏创作、公关等方面的工作。

4.戏剧影视美术设计(服装与化妆) 本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

    培养具有良好的职业道德和敬业精神、能够较准确地进行色彩诊断与运用、能综合运用化妆、发型、服饰搭配、形体礼仪、色彩诊断等技能技巧,具备对人的形象进行整体设计的能力。毕业后能在时尚产业部门设计、教学、编辑、管理等工作。

培养模式与特色:

    采取“依据标准、项目导入、实境训练”的教学模式,以赛带学、以赛带训,工学结合。

③培养质量与就业:

    近三年,毕业率保持在95%以上,学位授予率98%。我院戏剧影视美术设计2015级聂涛同学获得重庆服装行业“十佳服装制版师”称号,2014级胡盈、谭清桂、李在俊、黄富玲、陈光琼同学与2015级唐春燕、吴飞燕共七位同学获“优秀制版师”称号;指导教师许亭玉获“优秀指导教师奖”,重庆师范大学涉外商贸学院获“优秀组织奖”。毕业后可在形象设计工作室、摄影工作室、影视剧组、娱乐演出公司、时尚媒体、公关广告公司化妆品公司、会展公司及企业形象设计顾问及专业化妆美容教育机构等从事相关工作。

5.广播电视编导  本科  

学制:四年  授予学位:艺术学学士

培养规格与目标:

    培养具有良好的职业素质和影视文化传媒修养、熟练掌握广播电视编导方面的专业知识、基本理论和基本技能,能够独立进行新闻采访、电视节目制作及艺术编导。毕业后能在广播电影电视系统和文化部门、软件开发公司、网络营运公司等部门从事以信息内容制作为主广播电视艺术相关工作。

培养模式与特色:

课堂教学与实习实训相结合,行业实战流程与技能训练相互衔接,分阶段分类别实施,着力学生实践能力培养。

③培养质量与就业:

    毕业后可在广播电台、电视台、剧院(团)、文化传播公司、社会礼仪公司、艺术院校及相关文化部门担任播音及栏(节)目策划、编辑、录制、教学、艺术创作等工作,也可在大中型企业、公司(商社)、担任企宣、策划等方面工作的应用型人才。

 

 

体育系

 

1.休闲体育     本科 

学制:四年  授予学位:教育学学士

   培养规格与目标:

培养德智体美全面发展,掌握休闲体育基本理论、基本知识、基本技能,具有休闲体育项目专长,有较强休闲体育实践能力,洞察休闲体育市场变化,能从事休闲体育指导与服务、教学与推广、经营与管理、策划与设计等工作的应用型高级专门人才。

本专业重在落实以下五项专业核心能力:休闲体育的教学、组织与运动训练能力;体育运动损伤救护与康复能力;休闲体育俱乐部运作与组织管理能力;职业服务能力和科研能力。

②培养模式与特色:

“校企合作、产教融合”的人才培养模式。将企业运营管理和学校人才培养过程相对接,充分发挥各自优势共建人才培训与实践教学基地。

   养质量与就业:

本专业毕业生主要面向户外运动(高尔夫、棒垒球运动)、健美健身运动等休闲运动文化领域(体育旅游服务、体育赛事策划及服务)、体育教育培训领域(体育培训、体育教育)等,从事经营管理和教学指导工作。

 

招生热线:023-42888768、42897897、42888798(FAX) 

学校网址:http://www.swsm.edu.cn             

学校招生网:http://www.swsmzs.cn

学校地址:重庆市合川区学府路9号(合川校区)      邮政编码:401520 

         重庆市铜梁区学府大道304号(铜梁校区) 邮政编码:402560