我省2005年普通高考评卷工作已于6月25日圆满结束，招生录取工作将于7月12日开始。今年全省普通高考报名人数为460594人，实考人数为454645人；在鄂招生院校1604所；计划招生数为28.9万人。与往年相比，今年的考生数、招生院校数和招生计划数均创历年之最。
一、 高考评卷工作圆满结束
    今年我省普通高考评卷所有科目都采取网上评卷方式。按参加考试的考生数计算，评卷总份数达到184.1万份，比去年增长23.7%；按实际评卷工作量计算，评卷工作总量达到423.4万份，比去年增长87.5%。
今年普通高考评卷的最大特点是：
    第一、充分体现了评卷结果的公平公正。按网评技术设计，每份试卷均需要经过不同的评卷教师至少评阅两遍，打分取两位评卷教师给分的平均值。如果两位评卷教师给出的分数不同，超过规定的误差控制值，计算机就会将该试卷自动提交给第3位评卷教师再评，再评后给出的分数如果仍然超出误差控制值，则由评卷业务组专家终裁。从评卷情况来看，我省今年普通高考各科的三评率平均在10%左右。这说明，二评、三评、四评绝不只是一般性的要求，而是实实在在做到了。所以我们认为，网上评卷为评卷结果的公平公正提供了强制性的制度保障。
    第二，确保了卷面总分结果的准确无误。网评是由计算机对卷面分进行自动统计，从而保证了总分的准确无误，杜绝了总分误差。
第三，确保了评卷的安全保密。计算机提交给评卷教师的考生答卷都是经过加密处理的，评卷教师无法知道他所评阅的是哪一个考生的试卷，而且按照分工，一个评卷教师也只能知道他所负责的某道题的答题情况，而无法了解其他题的答题情况，从确保了评卷的安全保密。
    第四，评卷管理者对评卷的进度和质量进行适时监控。各评卷点业务组专家可以通过计算机随时对评卷教师的评卷速度及评卷标准掌握情况进行了解，发现问题，及时纠正。举个简单的例子，假如对某一道主观题的评卷时间规定为3分钟，如果哪位评卷教师只用了2分钟就评完了这道题，评卷点业务组专家通过计算机马上就能发现，并加以指正。目前，对评卷教师评分的各项数据，如评卷人所阅卷的平均值、评分的离散度、掌握标准的有效度等等，我们都进行了备份，随时可以对任何一位评卷教师的评卷情况进行核查。
从目前的情况看，我省做到了考试和评卷这两项工作“双圆满”。在今年的考试过程中，全省97个试卷保密室每天上报一次试卷保密情况，389个考点每考完一科上报一次考试进展情况。全省没有出现试卷失密、泄密和窃密等安全类重大事故，没有发生有组织、有计划和考试工作人员参与作弊的大面积违纪舞弊事件，没有出现考场秩序混乱、管理严重失控的局面，考试违规率也有了进一步下降。全省共处理违纪作弊考生176人，违规率为万分之三点八，按考生的实际数量计算，违规率比去年下降了12个左右的百分点，其中：违纪80人，违纪率为万分之一点七；作弊96人，作弊率为万分之二点一。实现了教育部提出的违纪作弊进一步下降的目标。
二、今年我省普通高校招生工作主要特点
    今年我省普通高校招生工作有以下几个主要特点：
    第一，招生计划增幅小于报考人数增幅。今年高考报名人数创历史最高纪录，但国家对高等教育发展速度进行了调整，高校招生计划增速放缓，招生计划增幅低于高考报名人数增长幅度。
    第二，招生政策更加严格和刚性。今年教育部严格录取期间调整计划的使用管理，高校在录取期间向我省追加的招生计划，不得降低录取标准指名录取考生。省招办根据高等学校调整计划数及使用的有关要求，在高等学校所在批次投档资格线上按考生志愿及分数顺序进行投档，由高校择优录取。严禁高等学校利用调整计划巧立名目向考生收费。
    第三，信息更加公开透明。教育部和省招委提出2005年普通高校招生实施“阳光工程”，要求切实做到“六公开”，即招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信息公开、申诉渠道公开、违规处理公开,最大限度满足社会和考生的知情权。
    第四，纪律要求更严，责任更明确和具体。今年教育部专门下发了《关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》，进一步明确各级教育行政部门、招生考试机构和高等学校党政主要领导是本地区、本单位和本校招生工作的第一责任人。按照党风廉政建设责任制规定和“谁主管，谁负责”的原则，对在高校招生考试中的违纪违规行为，主管部门要立即责令其主要负责人停职检查，再依据规定处理；对违反国家有关规定的招生工作人员要视情况给予党纪、政纪处分，直至追究法律责任。
三、认真实施“阳光工程”，公开一切可以公开的信息
    2005年向社会和考生公布“十类信息”：招生政策规定；招生计划；高校招生章程；高水平运动员、艺术特长生测试入围标准和名单；加分投档考生名单；军事、公安、艺术合格考生名单；全省考生分数段；录取时间安排和录取进展情况；生源不足院校招生计划余额；提前单独招生考试录取考生名单。目前，根据招生工作进程和有关规定，已及时向社会公布了八类相关政策规定和信息。录取期间，每天三次提供考生电子档案运行状态供考生查询，考生可通过湖北招生信息网和到县（市、区）招办查询自己电子档案的七种运行状态（自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取）和院校退档理由。录取过程中，第一、二、三、四批录取院校生源不足时，由省招办将未完成的招生计划对社会公开，面向全体考生征集志愿。每一批次录取结束后，将及时把录取情况向社会通告。
四、严格执行国家招生政策规定，严格招生录取管理
    第一，严格招生计划管理和规范招生行为。省属院校招生计划在招生录取前一次性下达。坚决杜绝无计划或超计划招生、未经批准出省招生和游离于招生体制之外招生等各种违规招生行为。
    第二，所有批次院校全部按考生统一填报的志愿录取。对独立学院和高职高专院校改变以准考证为依据办理录取手续的办法，与其他批次一样，按考生统一填报的志愿和分数投档录取。今年，没有按省招办规定统一填报志愿的考生，不能被录取。
    第三，严格规范独立学院招生行为，强化各举办高校对独立学院的管理责任，加大对独立学院招生工作的监管力度。独立学院在招生中要严格按照国家有关规定和下达的招生计划进行录取，不得做任何可能误导考生的宣传和承诺。严禁未经省招办擅自组织生源、严禁未经举办高校同意和省招办审批擅自寄发录取通知书。
五、特别提醒考生及其家长注意，应谨防招生诈骗
    考生和家长要从正规渠道获取各种招生考试信息，甄别各种招生欺诈行为。特别提醒广大考生和家长：在普通高校招生录取中，没有任何人可以“用钱买分数”；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权；除了省级招办，没有其他任何机构可以进行普通高校招生，不要轻信招生诈骗分子的花言巧语，以免上当受骗。根据教育部规定，没有经过省招办办理录取手续并上报教育部备案而违规招收的学生不能进入学籍电子注册系统，不能取得普通高校的学籍。没有学籍的学生即使进入高校学习，将来也不能获得普通高校的毕业文凭。因此，考生收到高校的录取通知书以后，一定要在湖北招生信息网（zsxx.e21.edu.cn）或到市（州）、县（市、区）招办确认自己的录取结果。只有查询结果显示的录取学校、录取专业及层次与通知书上一致时，才表明省招办对该考生办理了正式录取审批手续。
六、请考生珍惜录取机会，不要轻易选择复读
    从近几年情况看，我省高考报名人数持续快速增长，2005年全省报名人数46万人，比去年增加8.8万人，其中复读生的人数增长较快。今后几年内的高考报名人数仍将快速增长，而高等学校招生计划增长相对平稳，很难与报名人数同步增长，尤其是重点院校等优质教育资源的竞争会越来越激烈，建议考生合理选报志愿，不要轻易放弃录取机会，不要轻易选择复读。