浙江中医药大学是浙江省内唯一开设针灸推拿学、助产学本科专业的院校,更是全国范围内少有的开设听力与言语康复学、健康服务与管理本科专业的院校之一。今年学校普通高考招生计划稳中略有增长,医学专业招生计划增加较多。新增儿科学、医学影像学和助产学3个专业。
徐勤荣:浙江中医药大学创建于1953年,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院;1998年获得博士学位授予权;2006年更名为浙江中医药大学。目前学校下设15个二级学院,办有1所独立学院——浙江中医药大学滨江学院,拥有3所直属附属医院、20多所非直属附属医院。我校目前有滨文校区(杭州市滨江区)和富春校区(杭州市富阳区)两个校区,两个校区按照“统一领导、资源共享,分区运作、职责明确,统筹协调、一体发展”的原则实施运行管理。
学校已经形成了从本科到博士研究生层次的培养体系,有国家重点学科1个,是浙江省属院校中拥有国家重点学科的两所院校之一。省部级重点学科54个,其中入选浙江省“十三五”“一流学科建设工程”学科9个。有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士后科研流动站;博士点14个,硕士点50个。
徐勤荣:浙江中医药大学今年普通高考招生政策较往年无大变动。浙江省内招生按照专业平行志愿进行录取,省外招生在实行院校平行志愿的省份,按照“分数优先,专业之间不设级差”的录取规则进行录取,考生可以选择自己喜欢的专业填报,同时建议省外的同学报考我校时选择专业服从,避免单纯的因不服从专业调剂造成退档的风险。
浙江中医药大学2017年普通高考计划2230人(含专升本、高职单考单招、高水平运动队招收计划),面向浙江、江西、山东、湖北、陕西、贵州、安徽、河南、山西、湖南、福建、广西、江苏、西藏、新疆、河北、辽宁招生。浙江中医药大学今年普通高考招生计划稳中略有增长,同时通过结合院校办学特色,优化专业结构,着重加强优势、特色专业的发展,医学专业招生计划增加较多。
徐勤荣:浙江中医药大学今年新增儿科学、医学影像学和助产学3个专业。其中,助产学是今年全国首批仅有的4所批准招生院校之一。2017年本科招生专业数23个,其中有5个国家级特色专业,分别是中医学、中药学、针灸推拿学、护理学、听力与言语康复学,入选浙江省“十三五”优势、特色专业有14个。值得一提的是,我校是浙江省内唯一开设针灸推拿学、助产学本科专业的院校,更是全国范围内少有的开设听力与言语康复学、健康服务与管理本科专业的院校之一。
徐勤荣:浙江中医药大学录取规则方面无特殊要求,实行专业平行志愿的省份(浙江省)按照考生填报的专业志愿直接录取在具体专业,不存在专业调剂的问题;实行院校平行志愿的省份执行“分数优先、遵循志愿”,专业间不设级差的规则。
根据国家教育部等部门联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,在我校招生专业中,医学、药学、生物科学类等专业对考生的体检有具体要求,所以特别提醒广大考生和家长根据《指导意见》,结合自己的高考体检结果,对欲报考专业做比较详细的了解。
同时,为适应专业工作的需要,我们建议报考口腔医学的考生为惯用右手考生,建议报考护理学专业的考生身高达到158CM以上。
徐勤荣:对浙江省的考生,考生报考的时候除了符合体检要求以外,还要注意符合专业选考科目的要求,即我校对各个在浙江省招生的专业都有提选考科目范围的要求,考生自主选择的选考科目中至少要有一科符合选考科目范围的要求才可以填报。在浙江省外招生,结合我校专业的特色,今年外省仅招理科考生。
考生在报考我校时,应仔细阅读我校招生章程,了解我校招生的基本情况。
徐勤荣:目前我们填报志愿的时候,可能还是存在有部分考生会倾向看分数,找专业,而对专业的具体学习了解较少的情况。同时也会接收到较多的意见和建议,有可能更加坚定考生报考某一专业的决心,也有可能动摇考生原先的打算,这些都是十分正常的情况。因为对于不同的专业,每个人都有自己的理解。专业之间并没有好坏之分,每个专业都具有专业本身的特色所在。之前我有建议过考生和家长要对专业有了解,在听取意见的同时,也要问问我们自己,要有自己的主张。选择专业时,不仅要考虑“这个专业我是否喜欢”,也要考虑“这个专业我是否合适”,前者关于兴趣,后者侧重能力。
当然,我校尊重学生专业兴趣和特长,实行校内学生转专业政策,为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业三种转专业途径,学生可在入学后两年内根据各自需求和实际,进行自由选择。转专业的比例和程序按学校及主管部门有关规定执行,新生入校时在人手一册的“学生手册”中会有详细的说明。
同时,针对未能实现转专业愿望的学生和学有余力的学生,我校实行了“辅修专业、双专业、双学位”制度,学生在校期间可以同时攻读两个本科专业,完成规定课程后,学校颁发相应的证书,以满足学生修读主修专业外专业的愿望。
我校学生在校期间可申请由国家财政支持的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金,学校设立的优秀学生奖学金,社会团体设立的省“康恩贝”自强奖学金等奖助学金项目。我校严格按照国家政策资助经济困难学生,学校专门设立资助经费专项。通过生源地民政部门及学校认定建档的家庭经济困难学生在校期间可通过国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免、爱心基金及各种社会团体、个人资助等途径获得资助。
徐勤荣:近年我校毕业生就业形势良好,平均初次就业率稳定在95%以上,基本达到充分就业,部分专业毕业生供不应求。听力与言语康复学、护理学历年就业形势乐观,同时随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进,基层卫生人才需求量较大,我校医学类、护理类、医学技术类及健康管理相关的专业,只要学生对就业层次有较好的定位,均有较好的就业市场前景。
我们招生的角度来看,首先热门与否是一个动态过程,且部分热门专业因报考过于集中,反而出现几年后供大于求的局面,在就业过程中反而成了“冷门”;其次报考高分或办学实力强的专业如果不能与考生个人的知识结构和学习兴趣挂钩,结果反而影响了个人发展;第三,各职业发展路径会有区别,收入和职业成熟期有极强的相关度。
但是,无论就业市场如何的变动,对个人专业技能掌握的情况、综合素质的期待是不变的主题,打铁还需自身硬的道理还是最终回归的点。
徐勤荣:今年是浙江省首次打破人为的专业批次划分,把所有在浙招生院校的专业放在了同一个平台上让考生选择。个人建议考生在选择专业的时候,也应积极打破专业原有招生批次的思维定势。因为结合录取规则,第一段考生可以选择所有专业,第二段考生选择范围会缩小下来,可在经过第一段录取后仍有计划余额的专业中选择。如果我们在考虑专业的时候,还是带着批次的思维定势,有可能会造成当你想选择的时候,意向的专业已经没有计划空余。填报志愿的时候,应给自己中意的专业留有位置。
第二,及时、准确的掌握招考信息。个人建议家长关注权威招考信息发布载体和在招考信息领域有较多积累的媒体的信息。比如浙江省考生和家长可以关注教育之江、浙江考试这两个权威信息发布的公众号,获取官方、权威、整体的招考信息,加上意向院校的招生网和公众号、招考信息积累较长的媒体2-3家,基本就已经能够满足志愿填报的需求。
第三,提前了解院校招生专业选考科目要求。2017年招生专业选考科目的要求,各校均已经提前公布,在填报志愿之前,考生和家长已经可以先了解到自己的选考科目是否符合专业选考科目的要求,减少后期填报志愿时因不符合选考科目要求而找不到自己想要填报的专业的焦虑。
第四,浙江省实行专业平行志愿,可以说给考生提供了就读自己喜欢专业的最大化保障,但从另一个角度来看,对考生了解自己“喜欢”的专业也提出了较高的要求。选考科目的规则是符合1科即可报考,但是考生也从专业后期学习的角度来综合考虑自己是否擅长,基础知识储备是否符合专业后期学习的基本要求,要做好专业学习中面对挑战的准备。
第五,面对往年名次参考的问题,浙江省以往的高考名次排位是每批次重新排队,但新高考位次号是一、二、三段一起排序,因此家长在考量往年不同批次间排名情况的时候,要加上相应批次录取的人数进行综合考虑。“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿梯度安排仍旧有效,但也要考虑到专业平行志愿,三个梯度志愿之间的层级会更加细化。
徐勤荣:首先,考生可以登录浙江中医药大学本科招生网(http://zsb.zcmu.edu.cn),我们根据考生填报志愿最关注的点进行了模块化设置。比如考生可以较为方便的了解招生计划、历年专业录取的分数、各招生专业的介绍等。
其次,考生可以通过关注我校本科招生微信公众号(微信公众账号:zcmuzsb),及时的了解我校本科招生录取工作的相关资讯。也可以通过公众号和本科招生网留言咨询。
第三,考生可以拨打0571-86613520咨询热线。