据了解，“三元”育人模式是该院针对学生在学校与企业之间开展往复循环学习过程中，容易出现的教育管理“盲点”、“盲区”而建立的一种职业教育育人新模式。

　　实践应用中，该院明确了学校、企业、家长三方各自在学生管理和教育中的组织方式、管理制度、教育手段、目标要求、评价体系等方面的职责任务。同时，推行了素质拓展学分制、实行了聘请企业管理人员担任学生辅导员制度，通过多种形式加强学校、企业与学生家长的沟通，实现学校、企业、家长三方对学生共同实施管理与教育，以培养合格的高技能人才。

　　目前，“三元”育人模式的实施有效保证了学院人才培养质量，为学生就业和服务社会奠定了基础。