驻马店职业技术学院：立足中原大地 培育职业精英

一、简要介绍一下学校的基本情况。

宋大成：驻马店职业技术学院成立于2009年2月，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业技术院校，集高等职业教育、中等职业教育、继续教育为一体，以培养技能技术型人才为培养目标的高等职业院校。

目前，学校占地面积42.7万平方米（含新校区400亩），建筑面积13.86万平方米；现有教职工399人，正、副教授83人，讲师120人，专任教师具有硕士、博士学位的有45人。学校现有机电工程系、教师教育系、经济管理系、信息工程系、艺术系、建筑工程系和公共教学部等7个教学部门，开设23个专业，全日制在校生 2400余人，继续教育在校生2200余人。

学校为企业、行业培养了3000多名大、中专毕业生，毕业生深受用人单位欢迎，就业率达到90%以上，双证书获取率在90%以上，用人单位满意率达到90%。

二、学校有哪些特色和优势专业？

宋大成：驻马店职业技术学院是河南省首批职业教育省市共建特色院校，在长期的办学过程中，学校根据实际情况选择性的发展与机电装备制造业、物流业、会计服务业、汽车服务业、信息产业相关的专业，现有优势专业：汽车检查与维修技术、物流管理、会计电算化等。学校立足区域，为地方经济发展培养更多高素质技能型人才，全面提升人才培养质量，为区域经济发展提供强有力的一线人才支撑。近年来,学校向行业输送了大批的建设人才，得到了行业的普遍认可。

同时，学校也在积极利用自身的技术优势和资源优势努力为行业多做贡献，不断深化学校与行业的合作关系。我校是驻马店市确定的继续教育培训基地，承担了全市行业、企业、部门的各类继续教育项目，各类继续教育和培训学员总计人数达到1200余人次。学校是全市会计从业资格培训和考试地点，每年承担全市会计从业资格培训和考试任务。此外，学校还与教育局联合，承担全市中小学校长、骨干教师继续教育培训。

学校以市场需求为导向、深化校企合作办学模式、强化“双师型”教师队伍的建设、深化教育教学改革、加强实验实训条件建设、加强学生综合素质培养、加强学校的管理体系建设，学校的整体面貌发生了巨大的变化，毕业生就业率及就业质量逐年提高。学校与国内同类院校的交流逐年增多，如广东中山职业技术学院、许昌职业技术学院、黄河水利职业技术学院、齐齐哈尔工程学院等多所院校先后到我校交流考察，学校的社会声誉大幅度提高，学校积极向上的发展态势得到了社会、政府、行业、企业的认可和支持。

三、2015年招生政策有哪些新变化？录取原则有哪些注意事项？

宋大成：今年学院普通招生计划为2000人，面向河南全省及河北、陕西、甘肃、湖北等五省招生。

我校坚持公平竞争、公正选拔、择优录取的原则，按照国家和各省(市)招生政策规定进行招生录取工作。优先录取第一志愿填报我校的考生，当第一志愿生源不足时，录取非第一志愿考生，不设分数级差；认可生源省份加分政策；按计划按志愿从高分到低分录取；进档考生按志愿从高分至低分安排专业。

四、请谈谈学校的培养特点。

宋大成：1、深化校企合作，依托行业，企业广泛组织开展工学结合活动，实现校企协同有效管理。建立校、企共管的顶岗实习运行机制，强化顶岗实习管理。与沪东中华造船（集团）有限公司（央企）、飞毛腿集团（上市公司）、日月光集团（上市公司）、方正集团（上市公司）等多家企业形成良好合作办学关系，校企共建实训基地达到45个；签订校企合作专业的比例达到100%，合作企业参与教学的比例达到90%；合作企业接收就业学生数稳步提高；学校骨干专业建设实现了专业课教师和企业技术人员双向交流、互通互用；骨干专业 “订单培养”规模，每年达到2个教学班。

2、学校不断跟进行业、企业发展态势，以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，查找人才培养方案与实施中存在的矛盾和不足，不断融入行业，企业元素，准确定位人才培养规格，修订完善人才培养方案。学校借鉴CDIO工程教育模式,C（Conceive）代表构思、D（Design）代表设计、I（Implement）代表实现、O（Operate）代表运作，将其融入高职人才培养模式改革中，取得了较为显著的成效。

3、构建现代职业教育课程体系。在人才培养体系建设中，学校以重构现代职业教育课程体系为重点，建立课程标准，设计实施方案，进行教学方法与手段创新，开展考核方法与教学评价改革，建设共享型教学资源。加入了职业教育课程建设联盟，并成为《汽车综合故障诊断》课程教学指导委员会主任委员，深受全国知名职业教育专家姜大源、曹勇安的好评。2015年5月我校成功承办了全国职业教育课程建设联盟大讲堂活动。

4、学生创新实践能力不断提高。学校注重创新实践平台建设，培养学生的创新实践能力。学校学生在2014年全国高职汽车维修大赛河南选拔赛取得两个单项三等奖、一项团体三等奖。2015年第八届全国职业院校技能大赛河南赛区 “嵌入式产品开发”项目，荣获该项目亚军，并将代表河南省参加全国职业院校技能大赛。汽车专业代表队在汽车自动变速器拆装与检测项目获得全省第一名；汽车电器系统检修项目获得全省第二名；汽车故障诊断项目获得全省第二名；汽车营销项目荣获全省第三名。

5、完善“校企合作、企业参与、多元评价”的学习评价新机制。各专业以突出学生的专业能力、社会能力和方法能力为目标，以实际工作任务为参照，制定专业核心课程的学生能力考核标准，同时制定有效的教学评价机制与手段，实现考核方法与教学评价的多样化, 对学生综合素质进行评定。

五、近年来就业情况如何？

宋大成：根据河南省教育厅就业中心和麦克思数据有限公司提供的《河南省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应2013年度报告》，我校毕业生创新能力水平达到51% ，在全省49所高职院校排名名列前茅，就业竞争力在全省49所高职院校排名20位。

学院坚持校企合作办学，实施订单培养，根据不同专业特点创新教学-实训-岗位实习等工学结合人才培养模式。通过订单培养和定向培养模式为企业培养高素质的实用型人才，实现了高质量就业。

学院毕业生深受广大用人单位欢迎，学院近年来就业率一直保持在90%以上。

六、对考生的报考提出一些建议。

宋大成：考生在报考我校时要综合考虑多种因素，要尽可能考虑周全，主要有以下方面：

1、高考成绩。高考成绩是决定考生填报志愿的最主要因素，考生要根据自己的高考成绩和在全省所处的分数排序位置，确定能否填报我校志愿。

2、考生要通过学校网站（http://***）详细了解我校概况、专业介绍、招生章程、历年招生、招生计划等信息，对于填报和专业选择有重要参考价值。

3、考生的兴趣爱好和能力。建议考生要填报自己感兴趣的专业或自己能力适宜从事的专业，以免影响进校后的学习和未来发展。

七、介绍一下学校的学费标准和困难学生资助情况等。

宋大成：1、学费及住宿费：文科专业3300元/年，理工科专业3600元/年，住宿费700元/年

2、学校按照国家要求，建立奖、贷、助、勤、减为一体的资助体系，帮助贫困生顺利完成学业，标准如下：

“奖”，国家奖学金8000元/生年，用于奖励特别优秀的在校生；

“贷”，开通国家助学贷款，家庭困难的学生按规定每学年可向学校申请6000元以下的贷款；

“助”，国家助学金3000元/生年（覆盖率20%）用于资助家庭经济困难的学生生活。

“勤”，学院实施“勤工助学”计划，利用寒暑假组织学生到校企合作单位顶岗实习，自助完成学业。

“减”，学院对家庭经济特别困难，无法维持正常生活的学生减收学费。

3、学校出资建立包括院长奖学金、学习优秀奖学金、技能竞赛优秀奖学金、文明标兵奖励金四个奖项标准如下：

院内学生奖学金的等级划分及奖励标准：

院长奖学金：1000元/人。

学习优秀奖学金：一等奖1000元/人，二等奖800元/人，三等奖500元/人。

技能竞赛优秀奖学金：一等奖2000元/人，二等奖1500元/人，三等奖800元/人。团体获奖的参照此标准经学院研究发放。

文明标兵奖励金：1000元/人。

八、其他需要补充说明的情况。

宋大成：学校招办为了方便广大考生咨询，留有招生热线电话，如有疑问请电话咨询，欢迎垂询。0396-2869986,0396-2869000。