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信息安全
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基本信息
近三年全国就业率区间: 2014(80%-85%)   2015(80%-85%)   2016(85%-90%)  
 
部分高校按以下专业方向培养: 保密  保密技术 
全国报考硕士较集中的专业: 计算机科学与技术    计算机技术    软件工程    信息与通信工程   
 
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统计信息 (数据统计截止日期:2016 年12月30日)

全国普通高校毕业生规模

4500-5000人
专业介绍 更多

 

专业剖析

    信息安全专业以信息、信息过程和信息系统的基本理论为基础,着重学习通信、编码、信息网络与系统、信息与安全保密、信息对抗等基本理论、基本原理和技术,学习在信息、信息过程和信息系统等方面进行信息安全与保密的关键技术的研究方法,典型设备、部件的分析、设计、研究、开发的方法和能力。

    随着基于计算机和通信网络的信息系统在政治、经济、军事等部门的广泛应用,现代化社会对信息系统的依赖越来越大,信息安全问题日益突出。信息安全成为国家重点发展的新兴交叉学科,它与国防、金融、制造、商业等部门及电子政务、电子商务等行业密切相关,具有广阔的发展前景。

比较优势

    信息安全专业依托计算机科学与技术和软件工程两个一级学科博士点、一级学科硕士点以及计算机技术、软件工程两个专业学位硕士点,为本科毕业后有志继续深造者提供了优越的学习环境,对成绩优秀的本科生,提供了保送硕士研究生、硕士博士连读的机会。目前本专业拥有专任教师10余人,其中教授5人(博士生导师 5人)、副教授3人,100%具有博士学位。

    科学研究方面,目前已完成和在研多项国家973、国家863、国家自然科学基金、发改委信息安全专项等国家级以及省部级与企业的重大课题。在国内外高水平期刊会议上每年发表论文几十余篇,包括在TDSC、TIFS、TPDS、TSC、InfoCom、SigComm、ACMCCS等国际信息安全顶级期刊和会议发表论文。

主要课程

    计算机组成原理、计算机网络、操作系统、数据结构、通信原理、信息安全的数学基础、信息安全导论、密码学、网络安全与管理、计算机病毒原理及防范、计算机系统安全、信息隐藏、信息对抗等,并按网络安全、信息安全和信息与通信安全等专业方向设置相应的专业课。学生还可选修本学院其它专业,特别是计算机科学与技术、通信工程等相关专业的课程。

人才培养

    本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,受到现代信息技术和信息系统应用与安全性的综合训练,具有从事信息系统设计与开发,信息系统安全应用与管理的能力,能够从事计算机及相关信息领域中的安全性分析、安全管理、安全保障和安全技术开发及应用的高级工程技术人才。

科研实践

    在学期间,学生参加的实践有:课程设计、计算机应用实践、电子技术实习、密码学应用与实践、认识实习、生产实习、网络安全工程实践、毕业设计等。在信息安全实验课程设置中,重点突出各类综合性实验与设计性实验的比例,使这些实验能真正提高学生的信息安全实际动手能力与综合运用能力。

国际交流

    本专业与多个国家的高等学校、科研机构有广泛、密切的联系,包括(如UC Berkeley, University of Michigan, Purdue University, Arizona State University, TechnischeUniversität Kaiserslautern, University of Groningen, Swinburne University of Technology等)。每年选派多名研究生和教师赴美国、法国、瑞典、荷兰、比利时、日本等国家和地区学习和深造,并赢得良好声誉。

未来发展

    信息安全专业使学生系统掌握本专业领域较宽的基础理论和最新技术知识,重视学生工程实践的训练,使学生毕业后在信息技术领域具有较强的适应性,可以在政府、国防、金融、公安和商业等部门从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询服务、信息安全教育、信息安全管理等工作。同时具备在计算机技术和通信技术领域继续发展的潜能。也可以从事计算机软件开发、软件测试、系统分析架构等方面的工作。

信息安全专业培养具有良好的科学素养、扎实的基础理论、深厚的计算机科学与技术专业知识和信息安全技术知识,具备一定的创新能力和计算机网络管理特长的高级技术人才。培养的学生具有电力行业特色,注重工程化信息安全技术和能力的训练,使其获得信息安全工程师的专业素养。

信息安全专业的主要课程有:信息技术基础与计算机导论、高级语言程序设计(C++)、面向对象程序设计(JAVA)、离散数学、算法与数据结构、数字逻辑与数字系统设计、计算机组成与结构、数据库原理、编译技术、微机原理与汇编语言程序设计、操作系统、计算机网络、信息论与编码、信息安全基础、信息安全实验课程、计算机密码学、信息安全工程与管理、电力信息化与信息安全等。

本专业的毕业生可在电力系统、科研机构、高等院校以及其他企业事业单位从事信息安全领域的研究、教学、开发、管理工作,并可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科、交叉学科的硕士学位。

 

Ø       培养目标   信息安全专业是国家首批特色建设专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、浙江省优势专业。信息安全学科是一门涉及计算机、通信、数学、法律和管理等多学科的交叉学科,包括密码学、网络安全、信息系统安全和内容安全等,主要研究信息安全保障的科学与技术。   本专业培养适应国家和社会需要的德、智、体、美全面发展,掌握自然科学、信息科学的基础知识,掌握信息安全的基本理论、技术和应用知识,具有网络安全、信息系统安全及测评与维护等专业知识和基本技能,具备在计算机、通信和电子等方面研究与技术开发的基本能力,能在信息技术产业和信息安全领域相关的政府部门、科研机构或企业中从事科研、生产、运行、维护、营销或管理等各方面工作的具有较强的社会责任感、勤奋务实精神和一定的国际视野的高级工程技术人才。 Ø       主要课程   高级语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机通信与网络、电路与电子学、信号系统与信号处理、通信原理、信息安全导论、信息安全数学基础、密码学、网络安全理论与技术、网络攻防实践、通信网安全技术、信息隐藏技术、信息系统安全、信息安全管理与测评、信息安全工程与测评实践等。 Ø       就业去向   信息安全专业与政府、国防、金融、电子商务等部门和行业密切相关,具有广阔的发展前景。毕业生可在计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域,在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信行业等从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询服务、信息安全教育、信息安全管理等工作,工作职位除了信息安全工程师、信息安全咨询师和系统安全管理员外,也可以是通信工程师、软件开发工程师、软件测试工程师、信息系统分析师等。也可报考信息安全、计算机或通信与信息系统专业的研究生继续深造。 

专业名称:信息安全

专业代码:080904K

相近专业:网络工程、计算机科学与技术、通信工程

业务培养目标:

本专业培养能系统掌握信息安全专业知识,包括信息安全的基本理论与技术、应用密码学、网络安全理论、网络对抗技术等,在信息安全及其相关领域具有一定的应用研究、科技开发、机要部门等从事信息安全工作的经济信息化、数字化的复合型信息安全专业人才。

业务培养要求:    

本专业学生主要学习信息安全的相关理论、技术和方法,具有信息系统安全的设计、仿真、实验及软硬件开发等基本技能,接受良好的科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养和求实创新精神以及获取新知识能力和追踪本学科发展动态的能力。

主要课程:

高等数学,线性代数,概率统计,离散数学,数据结构,操作系统,数据库系统,计算机网络,信息论与编码,计算机密码学,信息隐藏技术,信息对抗技术,网络协议分析,计算机网络安全等。

工作适应范围:

本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。

                                   信息安全专业                             Information Security         本专业在国内外学术界、网络安全领域和产业界有重大影响,在全国招生较早,为国家特色专业,已有数届毕业生,深受社会欢迎。在要求学生掌握数学科学的一些基本理论与方法、计算机科学的基本理论与技术的基础上,重点培养学生成为掌握信息安全理论体系与技术的复合型人才。毕业生可到国家企事业部门(银行、证券、税务、邮政、电信、政府部门等)、各类公司(尤其电子商务公司)、国家军政机要部门等从事计算机及信息安全工作,开展相应的电子商务及电子政务,也可继续从事相关专业的科研、教学工作或攻读研究生学位。         主要课程:数学分析、计算机原理、信息理论与技术、高等代数、数据库与数据结构、概率论、数理统计、复变函数、操作系统、计算机网络基础、模拟电路、算法分析与设计、数论与代数结构、应用密码学、电子商务理论、网络安全理论、C 语言程序设计、病毒防治与黑客防范技术、安全协议与标准、公钥密码学等。         学制:四年         授予学位:理学学士
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专业点分布详情
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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考生所在省市 参考年份 科类
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
相近专业
专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
信息与计算科学 470 75%-80% 75%-80% 85%-90% 22000-24000人
地理信息科学 170 75%-80% 80%-85% 85%-90% 7000-8000人
地球信息科学与技术 7 90%-95% 80%-85% 90%-95% 250-300人
生物信息学 30 65%-70% 90%-95% 90%-95% 600-700人
电气类 156 未知 未知 未知 0
电气工程及其自动化 564 80%-85% 80%-85% 85%-90% 80000-85000人
智能电网信息工程 19 未知 75%-80% 95%-100% 200-250人
电气工程与智能控制 16 95%-100% 85%-90% 95%-100% 50-100人
电子信息工程 665 80%-85% 80%-85% 85%-90% 55000-60000人
电子科学与技术 211 85%-90% 85%-90% 90%-95% 12000-14000人
通信工程 533 80%-85% 80%-85% 85%-90% 48000-50000人
信息工程 102 85%-90% 85%-90% 85%-90% 7000-8000人
广播电视工程 14 85%-90% 80%-85% 85%-90% 600-700人
水声工程 3 未知 95%-100% 95%-100% 50-100人
集成电路设计与集成系统 27 85%-90% 85%-90% 90%-95% 1500-2000人
医学信息工程 31 85%-90% 85%-90% 95%-100% 300-350人
电磁场与无线技术 12 90%-95% 95%-100% 95%-100% 400-450人
电波传播与天线 4 95%-100% 85%-90% 90%-95% 100-150人
电子信息科学与技术 297 75%-80% 75%-80% 85%-90% 20000-22000人
电信工程及管理 6 95%-100% 95%-100% 95%-100% 300-350人
自动化 470 80%-85% 80%-85% 85%-90% 46000-48000人
计算机科学与技术 929 75%-80% 75%-80% 85%-90% 100000人以上
软件工程 537 75%-80% 80%-85% 85%-90% 50000-55000人
网络工程 402 75%-80% 80%-85% 90%-95% 20000-22000人
物联网工程 446 85%-90% 85%-90% 90%-95% 7000-8000人
数字媒体技术 204 80%-85% 75%-80% 85%-90% 6000-7000人
智能科学与技术 28 80%-85% 85%-90% 85%-90% 1000-1500人
空间信息与数字技术 16 85%-90% 90%-95% 95%-100% 450-500人
交通设备与控制工程 15 未知 未知 95%-100% 450-500人
船舶电子电气工程 10 95%-100% 90%-95% 90%-95% 300-350人
信息对抗技术 16 75%-80% 75%-80% 80%-85% 800-900人
安全工程 162 80%-85% 80%-85% 85%-90% 9000-10000人
安全防范工程 4 80%-85% 0%-5% 70%-75% 200-250人
网络安全与执法 15 90%-95% 0%-5% 10%-15% 400-450人
信息管理与信息系统 595 75%-80% 75%-80% 85%-90% 34000-36000人
数字媒体艺术 225 70%-75% 70%-75% 80%-85% 5000-6000人