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院校特性: “双一流”建设高校
答考生问

2024年重点问题解读

重点问题解读

2024年招生计划及招生专业情况

天津科技大学2024年普通本科招生专业56个,另有2个中外合作办学项目。

新增专业:无;停招专业:智能科学与技术、生物工程(蒸馏与酿造)(中外合作办学);大类招生:仅法学类(含法学、知识产权)继续实施大类招生。采取 “2+2”的培养模式,即学生用两年的时间修读规定的基础平台课程,在专业类内依据学生自主选择、专业发展需要、择优合理安排、公平公正公开的原则进行专业选择。具体培养情况可咨询相关学院。

具体分省分专业招生计划以各省(市、区)教育招生考试院公布信息为准,考生也可以登陆我校招生信息网(https://zsb.tust.edu.cn)查询。

2024年录取规则

      录取规则:依据教育部和有关省(区、市)招生主管部门制定的录取政策和相关规定,按照德智体美劳全面考核、择优录取的原则,在各省(区、市)招生主管部门规定的合格标准内,以考生填报的志愿和高考成绩为主要依据进行录取。

院校志愿录取执行所在省(区、市)相关政策。对于实行平行志愿投档的省(区、市),学校根据招生计划数和生源情况确定调档比例,调档比例原则上控制在105%以内;对于未实施平行志愿投档的省(区、市),学校按照考生填报的院校志愿顺序,优先录取第一志愿报考我校的考生,只有当各省(区、市)的同批录取控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划数时,才录取第二志愿报考我校的考生,并以此类推,院校志愿不设分数级差。

实行高考综合改革的省(区、市)招生录取工作,按照各省(区、市)公布的改革方案及有关办法执行,需满足我校相应专业或专业组的选考科目要求。

专业志愿录取以投档成绩作为主要依据,以分数优先的原则安排专业(内蒙古自治区除外),专业志愿不设分数级差。考生所报专业志愿均未被录取的情况下,若服从专业调剂,则调剂到同一投档单位内其它未录满的专业;若不服从专业调剂,作退档处理。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

投档成绩相同时,在非高考改革省(区、市),优先录取相关科目成绩较高的考生(相关科目依次为语文、数学、外语)。实行高考综合改革的省(区、市),按各省(区、市)确定的同分排序规则进行专业录取。

对考生的体检要求
  
对于考生的身体健康要求,依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及相关补充规定执行。

对考生外语语种方面的提示
  
学校英语专业和翻译专业只招收英语语种考生。除日语专业和中外合作办学计算机科学与技术(信息处理)专业公共外语课程为日语(零起点)外,其余专业公共外语课程均为英语,非英语语种考生慎重填报。中外合作办学财务管理专业对英语学习要求较高,非英语语种考生慎重填报。

重点学科和特色专业情况

农业科学、化学、生物学与生物化学、工程学、材料科学ESI排名进入全球前1%,其中农业科学进入全球前1‰

国家重点学科:发酵工程

天津市顶尖学科培育计划学科:轻工技术与工程、食品科学与工程

天津市一流学科:轻工技术与工程、食品科学与工程、海洋科学

天津市服务产业特色学科群:工业生物技术、药食同源、化工新材料、智能轻工装备制造、近海海水资源综合利用及环境保护、大数据与智能汽车、陆海统筹和海洋碳中和技术、智能安全感知与控制、基于互联网绿色智能包装设计与材料回用技术、轻工行业工业互联网、轻工产业精益智能管理、轻工类产品创意设计

博士后科研流动站:轻工技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术

一级学科博士点:轻工技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、机械工程

专业学位博士点:生物与医药

一级学科硕士点20个,硕士专业学位授权类别12个

国家级特色专业:食品科学与工程、轻化工程、生物工程、包装工程

通过中国工程教育专业认证专业:食品科学与工程、化学工程与工艺、生物工程、机械设计制造及其自动化、高分子材料与工程、环境工程、轻化工程

国家级一流本科专业建设点:食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、制药工程、包装工程、轻化工程、化学工程与工艺、高分子材料与工程、环境科学、工业设计、过程装备与控制工程、软件工程、财务管理、物流管理、国际经济与贸易、翻译、服装与服饰设计

省级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、车辆工程、自动化、测控技术与仪器、通信工程、物联网工程、应用化学、材料化学、印刷工程、海洋科学、环境工程、金融工程、视觉传达设计、产品设计、汉语国际教育

人才培养教育改革新举措

2024年,学校紧密围绕《天津科技大学关于加快推进高质量内涵发展的意见》(简称“先锋计划”),实施“本科强基”行动,树立“思想引领、个性发展、强基固本、能力提升”四位一体的人才培养理念(TUST-IDEA),构建以产教融合、科教融汇、学科交叉为重要途径的本科教育教学体系,全面提升人才自主培养质量。

实施学分制改革:天津市首家实施本科完全学分制改革的高校,着力增加课程供给,推进学生跨学科、跨专业学习,学生可根据所在专业学分修读要求“一生一案”自主构建个人培养方案。实施本科生全程导师制,促进学生全面发展和个性化成长

智能科学与先进制造实验班:新工科交叉创新人才培养项目。实验班汇聚学校机械、电信、人工智能三大学院的优质教学资源,充分借助天津市及滨海新区信创类企业资源,依托智能科学与先进制造学科交叉平台开展跨学科高素质人才培养。实验班打造了集“科-教-研-创”为一体的多样化教学实践平台,创新性的以项目制教学为特色,中软国际、麒麟软件、SEW等企业深度参与项目制课程的研制与实施,构建协同育人合力。

5个现代产业学院:由天津科技大学与康希诺生物、瑞普生物、华熙生物、天津药物研究院、丹娜(天津)生物共建首批天津市级现代产业学院——生物医药现代产业学院(鹤鸣书院);天津市级现代产业学院建设单位——营养与健康食品现代产业学院;校级现代产业学院——人工智能现代产业学院、数字贸易现代产业学院、智能制造(模具)现代产业学院。现代产业学院面向所在学院2024级本科生进行选拔,实行“3+1”(大一至大三在天津科技大学相关学院学习,大四全年在企业实践)“引企入教”“产教融合”人才培养新模式,建设产教融合特色课程,开设企业家公开课,学生入企完成一年实践训练,开展毕业设计课题校企联合攻关,打造校企深度融合育人平台。

天津市特色化示范性软件学院:打造“行业定制”模式,天津科技大学人工智能学院与中软国际、麒麟软件等软件行业龙头企业共建天津市特色化示范性软件学院——天津科技大学软件学院,围绕信创领域卡脖子关键技术,采用顶配师资、定制课程、项目式教学,探索构建政产学研用全方位协同育人模式,培养符合产业需求、创新能力强的高端工程人才。

基础学科拔尖人才培养项目:启动应用化学和海洋科学2个基础学科拔尖人才培养战略行动计划,全面实施应用化学和海洋科学专业转型升级,选拔两个专业2024级本科生进入基础学科拔尖人才培养计划,与中国科学院大学等单位开展联合培养项目,实施项目首席教授制度,邀请海内外高水平专家学者参与各项教育教学活动,打通学生“选拔-培养-成长成才”全链条。

“本硕博”人才贯通培养项目:依托优势特色学科实施“本硕博”贯通人才培养项目,为“3+2+3”(本科3年+硕士2年+博士3年)培养学制,较正常本科、硕士、博士全流程培养缩短2年,培养造就基础扎实、能力突出、德智体美劳全面发展的高层次人才。

中外合作办学项目

学校现有教育部批准的2个本科中外合作办学项目:

1.与澳大利亚南十字星大学合作举办的财务管理专业:采取4+0模式,部分核心课程由澳方派教师全英文面授并提供相关课程的教学大纲、教学计划、教材,修满规定学分课程且达到毕业要求可获得天津科技大学管理学学士学位和澳大利亚南十字星大学工商管理学士学位(Bachelor of Business Administration)

2. 与日本京都信息大学院大学合作举办的计算机科学与技术(信息处理)专业:采取4+0模式,第一外语为日语(零起点)。在达到培养方案要求后,授予天津科技大学工学学士学位。

 

转专业政策和辅修专业政策

学校实施“申请-准入”的员额制转专业政策。学生入学一年后可根据发展需求申请转专业,学校通过规范和公开程序按照转入专业的准入要求和综合评价进行考核遴选(国家有相关规定和以中外合作办学项目录取的学生除外)。学有余力的学生可根据兴趣辅修其他专业,符合学位授予条件的即可获得辅修学士学位。

高质量就业创业

学校坚持以高质量就业行动助推高质量内涵发展,整体毕业去向落实率逐年提升,2022、2023年连续两年获评天津市高校毕业生就业质量考核评价优秀单位。学校积极为学生搭建供需对接平台,仅2023年走访企业1085家,提供就业岗位11万余个,保证每个学生至少有15个岗位选择,学生就业覆盖信息技术、机械制造、生物化工等多领域。学校考研升学率屡创新高,2023年,学生考入清华大学、北京大学、南开大学、天津大学等重点院校的学生比例占升学人数的54.10%。