长春理工大学光电信息学院是由长春理工大学与长春中山实业集团有限公司于2001年合作创办的实行新型办学模式的二级学院，2004年经国家教育部确认为独立学院。2009年，中国科学院院士、中国激光与光电子科学家、天津大学博士生导师姚建铨教授受聘为学院名誉院长，亲自指导学院学科专业与师资队伍建设。在2011年中国校友会网和《21世纪人才报》发布的最新一期大学排名中，我院名列“中国独立学院排行榜”第22名。

学院坚持以“以人为本、全面发展”为办学理念，以“厚德、诚信、自强、卓越”为校训，以“立足吉林、面向基层，辐射全国，走向世界”为服务方向，走“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的道路，为全面建设小康社会培养具有创新精神和艰苦创业精神、高素质、全面发展的应用型人才。

学院座落在吉林省长春市高新技术产业开发区大学城内，现有博才、达新两个校区，校园占地面积15.15万平方米，建筑面积15.96万平方米；教学科研仪器设备投资6387万元；学院现有2个图书馆，2个电子阅览室，馆藏纸质图书37.68万册；校园网覆盖两个校区；学院建有真空镀膜实验室、喇曼光谱实验室、光纤实验室、光速测量实验室、塞曼效应实验室、电子衍射实验室、信息处理实验室、光电检测技术实验室、机械设计实验室、光学CAD实验室、通信网络实验室、单片机系统实验室等60多个实验室，建有金工实习实训基地、电子工程实训基地、光电工程实训基地、光电科学实训基地、通信工程实训基地等校内实习实训基地，另建有60多个校外实习实训和就业基地。

学院基本设施先进，办学条件精良，建有国际标准体育场、体育馆、篮排球专用场地、大学生活动中心、学术报告厅、校史馆、美术馆以及浴池、洗衣房、美发厅、书屋、健身运动中心、超市、校医院等，建有学生公寓12栋、单身教职工公寓1栋、餐厅8个，为师生员工提供优质、便捷的学习、工作、生活服务。

学院校园环境幽雅，规划别致，注重传统与现代的有机结合，努力打造绿色校园、精品校园、人文校园。中国古代大思想家、大教育家孔子的塑像及其事迹文化墙，光电、机械、人文、艺术、体育主题浮雕，“腾飞龙”主题雕塑等艺术作品彰显了我院的文化品味。

学院设有光电科学分院、光电工程分院、电子工程分院、信息工程分院、机电工程分院、经济管理分院、语言文学分院、传媒艺术学院、基础教学部、思想政治理论课教研部和大学体育教研部等11个教学单位。每个教学单位主要负责人都由来自吉林大学、东北师范大学、长春理工大学等知名学府的教学名师、博士生导师或知名教授担任。

学院以长春理工大学的优势学科为基础，同时结合自身特色和市场需求，形成了以理工科为主、多学科协调发展的专业布局。学院现开设光信息科学与技术、电子科学与技术、光电子技术科学、无机非金属材料工程、光电信息工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型与控制工程、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销、会计学、英语、日语、汉语言文学、对外汉语、广告学、艺术设计、美术学等28个本科专业，专业涵盖理、工、文、经、管等学科门类。

学院现有教职员工661人，专任教师中教授40人、副教授126人。学院常年聘请吉林大学、天津大学、长春理工大学等国内知名高校具有博士导师身份的资深教授、教学名师来院任教，28名资深教授受聘为学科专业带头人（特聘教授）指导学科专业建设及青年教师培养，为学院教育教学提供了雄厚的师资保障。

学院实行普通高校全日制本科教育，面向全国30个省、市、自治区招生，现有在校生8300多人。

学院坚持教育创新、管理创新、服务创新，注重学生学习过程管理，实现“以人为本”的理念与服务，不断优化教学体系、课程结构，改革教学内容与方法，加强实践教学环节，突出应用能力培养，不断推进行政管理、后勤管理改革深化，根据市场需求科学、合理地制定人才培养方案和管理与服务方案，突出光电特色，发挥综合优势，为培养高素质应用型人才开创了广阔前景。

学院高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用。建院以来，我院教师和教学管理人员组织或参与了各级各类教研课题40余项；出版教材专著28部；1门课程被评为省级精品课程，13门课程被列为省级优秀课程。

学校坚持产学研互动发展，积极推进科学研究、技术开发和成果转化工作，努力为吉林经济社会发展和振兴东北老工业基地做贡献。近三年，我院教师主持和承担省级科研课题20余项，并与多家省内大中型企业开展科研合作项目，初步形成了产学研结合创新的格局。通过科研工作的开展，提升了教师教学水平，促进了学生实践能力的提高。

学院始终视教学质量为学院发展的生命线，大胆引进国内外高校先进的教育思想、教学改革经验、教学管理模式与运行机制，建立了行之有效的教学质量监控体系，重点加强对学生创新意识和动手能力的培养。结合自身特点，学院实施分层次教学，对优秀学生单独组织《高等数学》、《大学英语》等基础课程的教学，提升学生整体素质，进而达到了不同层面的学生均有较大提高。

学院强化素质教育，加强人文教育，注重对学生创新能力的培养。2010年，在全国大学生嵌入式设计大赛全国总决赛、第二届全国大学生光电设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国3D大赛、全国英语演讲大赛、全国学生规范汉字书写大赛、吉林省首届大学生工程训练综合能力竞赛暨全国竞赛吉林赛区选拔赛、吉林省大学生电子设计竞赛、吉林省高校学生科技创新大赛、全省高校第四届机械创新设计大赛、吉林省第四届大学生程序设计竞赛等赛事中，我院学生荣获了多项优异成绩。

为增加学生的就业机会和就业能力，我院已将职业生涯规划和就业指导课程纳入人才培养方案，同时学生在就学期间可以参加学院组织的各类岗位的职业资格培训，可考取《镀膜工艺师》、《电子应用工程师》、《嵌入式工程师》、《企业人力资源管理师》、《秘书》、《市场营销师》、《托业英语》等职业资格证书、本专业职业资格等级证书及职业技能鉴定等级证书，且为学生提供攻读第二学历的机会，实现“双证书”的培养目标，为学生顺利走上理想的工作岗位奠定了坚实的基础。

学院采取多种形式和措施积极推荐毕业生就业，现已与国内多家单位建立了长期合作关系，并签订了毕业生就业实习基地协议。

截至目前，学院累计为国家培养和输送了7200余名专业技术人才。其中600余名毕业生先后考取了吉林大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、国防科技大学、天津大学、哈尔滨工程大学、电子科技大学、北京理工大学、东北师范大学、兰州大学、上海大学、太原理工大学、合肥工业大学、南昌大学、山东大学、华南师范大学、云南大学、苏州大学、内蒙古大学、长春理工大学等“985”、“211”高校及其他知名高校、科研院所继续攻读硕士、博士学位，历年平均考研率达8.4%；其他毕业生广泛分布在中国航天科技集团、一汽集团、中国煤炭科学总院、中国北方工业集团、中国南方工业集团、嘉陵集团、海尔集团、东软集团、中国银监会等国防、政府机关、企事业单位各条战线。我院毕业生以其基础扎实、动手能力强的特点，深受用人单位的广泛好评，历年平均就业率达90.2%。

建院十年来，长春理工大学光电信息学院办学规模逐年扩大，教育教学质量显著提高，各项事业快速发展壮大，办学水平不断提高，综合实力明显增强，社会声誉大大提升。

如今，长春理工大学光电信息学院正向着建设成为光电技术及其应用特色明显、协调可持续发展的国内知名的民办普通高等学校的宏伟目标迈进！